2.第(二)段开头的横线上与下文衔接最为恰当的语句是( )(1分)
A、夏天是充满生机的。 B、夏天是多姿多彩的。
C、夏天的色彩是金黄的。 D、夏天的旋律是富于变化的。
3.第(二)段的方框内依次填入的词语,最为恰当的一组是( )(1分)
A、标志 迸发 蒸腾 冲刺 B、象片 爆发 蒸气 冲击
C、标志 爆发 蒸气 冲刺 D、象征 迸发 蒸腾 冲击
4.第(三)段中连用四个“快”字,叠用“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用,请作简要分析。(4分)
5.最后一段作者说文人笔下多是“春花秋月,却极少有夏的影子”,简要分析这句话在文中有什么作用,并说说它表达了作者怎样的思想感情。(2分)
三、作文(30分)
题目:畅想_____2003年
要求:1、从下面任选一项填在横线上,使题目完整。
我的、我家的、我校的、我国的
2、畅想应是有理有据的、思路清晰的。
3、600字以上。
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