对于初中生来说，要想学好语文，多做试题是难免的，下面请参考www.kmf8.com为您整理的“七年级语文上册4份单元试题”，希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
七年级语文上册4份单元试题
一、积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是( )(3分)
A.酝酿(liáng) 黄晕(yùn) 发髻(jì) 栀子(zhī)
B.唱和(hé) 肥硕(shuò) 鳊鱼(biān) 乌桕(jiù)
C.寥阔(liáo) 枯涸(gù) 清冽(liè) 梦寐(měi)
D.澹澹(dàn) 耸峙(sǒng) 栖息(qī) 禅心(chán)
C.济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗)
D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。(指婴儿生下来)
4.请修改下面的病句(4分)
(1)列车奔驰在祖国大西南的崇山峻岭中走着。
(2)济南的冬天是旅游最好的地方。
7.仔细观察漫画，说说漫画的含义(3分)
8.济南，是国家公布的首批文化名城，在那里诞生了许多中国历史上的著名人物，明君大禹，神医扁鹊，名相房玄龄。著名诗人李白、杜甫 ，词人李清照、辛弃疾等都曾在济南生活、工作、游历，故有“济南名士多”的佳誉。如果班上将开展“话说济南历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位济南历史人物，请你参与以下活动。(6分)
(1)以上历史人物你准备采访的对象是 ，你想采访他的理由是
(1分)
(2)为联系采访，你打电话给采访对象，开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。(2分)
(3)请你根据需要，拟定准备在采访中提出的问题。(至少两个)(3分)
二、阅读理解(40分)
(一)赏读下面的诗歌，回答后面的题目(12分)
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
9.这首诗记述了诗人春游西湖的经过，请依次写出诗人的游踪(2分)
孤山寺→ → →
10.理解填空(3分)
(1)诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是
(2)这首诗描写了西湖 的明媚风光，抒发了诗人 的感情。
11.“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人，生机勃勃，请你从具有表现力的词语上加以品析(2分)
12.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析(2分)
13.下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是( )(3分)
A.这首诗从总体着眼，描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
(二)阅读下面的文章，回答后面的题目(14分)
冬天的芭蕾
韩静霆
是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。
冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天工的冰灯，心不是热得像要化掉吗?在这儿，冰，与那个肃杀的“冷”字绝缘了。冰灯是足以在凄凄厉厉的北风中温存人们心灵的东西。望着活灵活现的冰雕小鹿，怎能怀疑它没有热烘烘的心脏?观赏冰琢的梅花，也分明感受到暖融融的春风的消息。描绘冰灯的美丽，语言显得多么乏力。“雪骨冰姿”似乎是可以入诗的，在这里不 过是句大实话。世间又有什么东西能把冰灯比拟呢?水晶啦，白玉啦，全都在它面前黯然失色。谁见过水晶砌成的九级玲珑塔?谁听说过白玉堆成出的插云仙女峰?再说画它更是不易讨好，你只能用背景去反衬冰灯，它本身是无色的透明体。可是，当月儿初上，冰灯就是凝固的月光了。白天呢，它又抱住冬天懒洋洋的太阳，闪烁着扑朔迷离的光彩。
赶到天暖了，冰融了，窄瘦的松花江结束了凝固的冬眠，变丰满了，粼粼的波涛载着桃花瓣儿 流向远方了，冰灯又如何呢?它曾经是从松花江来的，它是江水的精魂，可它融化之后，无声地滋润了泥土，再也寻不到它的踪迹。
遗憾吗?
花树有春华秋实，硕果里藏着开花的回忆;人有青年暮年，白发时也能回顾曾经有过的黄金年华。冰灯却似乎只有青春，它来到世界上就美丽非凡，仿佛它鼓足了劲儿，漂漂亮亮装点一下冬天就情愿化为乌有了似的，半点痕迹也不留。
可是冰灯的 姿影，却能在人们的心里找到。
所以我说，冰灯的生命是永恒的。
生命原来也同寓言一样呢，不能用长短衡量价值，重要的是内容。长寿的庸人，活着时已经在别人心里死掉;“生如闪电之耀亮，死如彗星之迅忽”，这样的人却在人们的怀念中获得永生。哦，说到人生，似乎扯远了。那么，朋友，你听过贝多芬的《命运交响曲》之后，并不能留住那乐声呀，但它永久地强化着你的灵魂;你看罢芭蕾舞剧《天鹅湖》，无法阻止帷幕下落，可它依然在陶冶你的情操;你见过月夜悄然迸放的昙花吧?它拼着生命的全部孕蓄，仅作一次短暂的辉煌表演，可你忘得掉吗?
啊，冰灯，冰灯!它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命!
是的，是温润的春天了，可我还是时时想着哈尔滨的冰灯，它给我的昭示是悠远的，假如能让我的生命全都换作青春，而寿命不得不缩减，我愿意。
14.文章第二自然段表现了冰灯的哪三个特点?请简要概括。(3分)
15.为什么说“冰灯的生命是永恒的”?冰灯又带给作者怎样的人生感悟?(4分)
16 .文中画线句子使用了什么修辞方法?请简要分析其表达效果(3分)
它就是一个冬天的芭蕾，一支回旋在脑海里的优美乐曲，一个记忆中永恒的通体透明的生命!
17.作者为什么在开头说他“执拗地”“时时”想着哈尔滨的冰灯?请从文章内容和写法两方面进行分析(4分)
(三)阅读下面的文章,回答后面的题目(14分)
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