9.①捡到;归还
②“不屑”或“想不通”;不好意思(错1-2空扣1分;错3空不给分)
10.把手机交给学校，儿子肯定会受到表扬，但儿子却不愿受表扬，所以我感到“惊讶”。
儿子懂得做好事不是为了受表扬，而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣，为人善良，不虚伪，懂得做人的道理，我为此感到“欣慰”。 (6分 )
11.动作描写，突出着急;神态描写突出惊讶，说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外;语言描写，突出讲话很激动，表达感激之情。(写出任意一种即可，描写手法2分;描写的作用2分)
12. “善良”：归还手机(1分 );“不虚伪”：不隐瞒自己的真实想法。(1分 )(意思对即可)
13.想法积极，方法可行，语言通顺。如果选择不帮助，给0分。
14①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求(2分)。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(意思对即可)
15、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)
16、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)
17、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可)
18、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
19、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)
20-23 略
上面就是为大家准备的语文暑假作业半期作业，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。
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