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教案：有理数

[10-20 00:29:14]   来源：http://www.kmf8.com  初一数学教案   阅读：8521次
概要： 教学目标1.知识与技能①理解有理数的意义.②能把给出的有理数按要求分类.③了解0在有理数分类的作用.2.过程与方法经历本节的学习，培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.3.情感、态度与价值观通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育. www.kmf8.com 教学重点难点重点：会把所给的各数填入它所在的数集的图里.难点：掌握有理数的两种分类.教与学互动设计(一)创设情境，导入新课讨论交流 现在，同学们都已经知道除了我们小学里所学的数之外，还有另一种形式的数，即负数.大家讨论一下，到目前为止，你已经认识了哪些类型的数.(二)合作交流，解读探究
教案：有理数,标签：初一数学教案模板,http://www.kmf8.com

教学目标

1.知识与技能

①理解有理数的意义.

②能把给出的有理数按要求分类.

③了解0在有理数分类的作用.

2.过程与方法

经历本节的学习，培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力.

3.情感、态度与价值观

通过联系与发展、对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育.

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教学重点难点

重点：会把所给的各数填入它所在的数集的图里.

难点：掌握有理数的两种分类.

教与学互动设计

(一)创设情境，导入新课

讨论交流  现在，同学们都已经知道除了我们小学里所学的数之外，还有另一种形式的数，即负数.大家讨论一下，到目前为止，你已经认识了哪些类型的数.

(二)合作交流，解读探究


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