(2)春秋时期，各国通过变法，封建制度逐步确立起来了。 ( )
(3)西汉的长安和东汉的洛阳，被称作东西二城，长安城里还有较为完备的下水道。 ( )
(4)佛教史载东汉末年传入我国的，对我国的文化发展又深远的影响 ( )
(5)三国时，吴国的船队曾到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系， ( )
23.阅读下列材料：(第1题12分，第2题19分共31分)
1、材料一：法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国家直接派官吏治理。
材料二：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓跋改为姓元;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
(1)根据材料一、材料二所提供的信息，你能判断出它们是哪次改革的措施吗?(4分)
2)材料一在当时起到了什么作用?(4分)
(3)这两次改革的主持人是谁?在改革过程中，从他们身上所体现出来的什么精神是值得我们学习的?(4分)
2、材料一：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事，都付笑谈中。——电视剧《三国演义》主题曲
材料二： “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。” ——宋•苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
请回答：(1)三国是哪3个国家?并分别写出建立者和时间。(9分)
(2)简单写出三国鼎立中你最感兴趣的2个故事。写出不少于3个和三国有关的成语。(7分)
(3)三国时期，英雄辈出，你最喜欢的英雄是哪位?(不写曹操，因为他是生活在东汉末年)请用一句话说明你喜欢的原因。(3分)
24、问答题(9分)
1、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。(4分)
2、试简要分析公元3到6世纪，我国封建社会的政治特点及发展趋势。从中我们可以获得哪些深刻的启示?(5分)
七年级历史期末试题
一、选择题部分(每题2分共40分)
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 11.C 12.C
13.B 14.A 15.A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.A
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