分式教案

[02-24 13:47:00]   来源:http://www.kmf8.com  初二数学教案   阅读:8813
概要: 课时目标1.掌握分式、有理式的概念。2.掌握分式是否有意义、分式的值是否等于零的识别方法。教学重点正确理解分式的意义,分式是否有意义的条件及分式的值为零的条件。教学难点:正确理解分式的意义,分式是否有意义的条件及分式的值为零的条件。教学时间:一课时。教学用具:投影仪等。教学过程:一.复习提问1.什么是整式?什么是单项式?什么是多项式?2.判断下列各式中,哪些是整式?哪些不是整式?
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课时目标

1.掌握分式、有理式的概念。

2.掌握分式是否有意义、分式的值是否等于零的识别方法。

教学重点

正确理解分式的意义,分式是否有意义的条件及分式的值为零的条件。

教学难点:

正确理解分式的意义,分式是否有意义的条件及分式的值为零的条件。

教学时间:一课时。

教学用具:投影仪等。

教学过程:

一.复习提问

1.什么是整式?什么是单项式?什么是多项式?

2.判断下列各式中,哪些是整式?哪些不是整式?


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