⑴、A烧瓶内诸如的气体是-----、-------、-----和------等,这是模拟-------的成分。
⑵火花放电模拟的是--------,这主要
是为该实验提供-------------。
⑶ 实验中,要将B瓶内的水煮沸,模拟的是---------。
⑷ 连续火花放电后,从活塞处取样,C烧瓶内的样品中含有的有机物主要
是-------------------。
⑸ 你认为米勒作出的假设是------------------------------------------------------。
⑹ 你认为米勒提出的问题是-----------------------------------------------------。
⑺ 通过实验,米勒得出的结论是-------------------------------------------------。
Tag:初二生物教案,初二生物教案模板,初中学习网 - 初二学习辅导 - 初二生物辅导资料 - 初二生物教案
- 生命的起源和进化
- › 生物知识点地球上生命的起源
- › 初二生物生命的起源教学设计
- › 初二生物生命的起源教案
- › 生命的起源
- › 生命的起源和进化
- › 初二生物地球上生命的起源导学案
- › 八年级生物生命的起源
- › 八年级生物生命的起源与进化
- › 高一生物学习:高一生物生命的起源
- › 高中生物知识点:生命的起源和生物的进化
- › 高三生物同步练习:生命的起源和生物的进化
- › 初二生物生命的起源和进化教案
- 在百度中搜索相关文章:生命的起源和进化
- 在谷歌中搜索相关文章:生命的起源和进化
- 在soso中搜索相关文章:生命的起源和进化
- 在搜狗中搜索相关文章:生命的起源和进化