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八年级物理知识点:声现象

[02-24 21:49:35]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理知识点   阅读:8484
概要: 聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了八年级物理知识点:声现象,希望能帮助到大家。声音的发生:由物体的 而产生。 停止发声也停止。声音的传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。声音速度:在空气中传播速度是 。声音在 传播比液体快而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离。乐音的三个特征:、 、 。(1)音调:是指声音的 它与发声体的 ` 有关系。(2)响度:是指声音的 跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。(3)音色不同乐器、不同人之间他们的 不同 人们用 来划分声音强弱的等级 是较理想的环境为保护听力应控制噪声不超过 分贝为了保证休息和睡眠应控制噪声不超过 分贝。 减弱噪声的途径(1)在 减弱(2)在 中减弱(3)在 处减弱。小编为大家整理的八年级物理知识点:声现象就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。相关推荐初二物理知识点:机械运动 初二物理知识点:长度和时间的测量 www.kmf8.com
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聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。小编准备了八年级物理知识点:声现象,希望能帮助到大家。

声音的发生:由物体的 而产生。 停止发声也停止。

声音的传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到的声音是靠 传来的。

声音速度:在空气中传播速度是 。声音在 传播比液体快而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离。

乐音的三个特征:

、 、 。(1)音调:是指声音的 它与发声体的 ` 有关系。

(2)响度:是指声音的 跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。

(3)音色不同乐器、不同人之间他们的 不同 人们用 来划分声音强弱的等级 是较理想的环境为保护听力应控制噪声不超过 分贝为了保证休息和睡眠应控制噪声不超过 分贝。 减弱噪声的途径(1)在 减弱(2)在 中减弱(3)在 处减弱。

小编为大家整理的八年级物理知识点:声现象就先到这里,希望大家学习的时候每天都有进步。

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