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初二物理同步练习物质的密度训练题

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理同步练习   阅读:8912
概要: A.把天平放在水平台上B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡E.在量筒中倒入适量的水,此时液面的示数为V1(1)正确的实验操作顺序是_______________(只填字母序号)(2)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如下图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”、“右”)调节。(3)用调节好的天平测小矿石的质量,天平平衡时,所用的砝码和游码的位置如下图乙所示,则矿石的质量为_____g。(4)若所测得矿石的体积是16cm3,则该矿石的密度为_____kg/m3,把该矿石切掉一半,剩下一半的密度将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。答:(1)ABDEC (2)右 (3)52 (4)3.25×103 不变13.(12柳州)为了测量形状规则的小正方体
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A.把天平放在水平台上

B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡

C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2

D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡

E.在量筒中倒入适量的水,此时液面的示数为V1

(1)正确的实验操作顺序是_______________(只填字母序号)

(2)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如下图甲所示,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”、“右”)调节。

(3)用调节好的天平测小矿石的质量,天平平衡时,所用的砝码和游码的位置如下图乙所示,则矿石的质量为_____g。

(4)若所测得矿石的体积是16cm3,则该矿石的密度为_____kg/m3,把该矿石切掉一半,剩下一半的密度将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

答:(1)ABDEC   (2)右   (3)52   (4)3.25×103   不变

13.(12柳州)为了测量形状规则的小正方体物块的密度,同学们设计了如下甲、乙两个实验方案:

(1)下列对甲、乙两个方案的评价正确的是_____________(填选项符号).

A.甲方案正确,乙方案错误

B.甲方案错误,乙方案正确

C.甲、乙两个方案都正确

(2)托盘天平使用前都要进行调节:把它放在_____________桌面上,使游码左侧与零刻度线对齐,并调节横梁平衡。

(3)将物块放在托盘天平的左盘进行测量,天平重新平衡后,右盘上有10g的砝码一个,游码所对刻度值如图所示,物块的质量为_____________g:若测得它的体积为10cm3,则物块的密度为_____________g/cm3。

答:(1)C   (2)水平   (3)13.2   1.32

14.(12漳州)在“测量食用油密度”的实验中:

(1)小方所在的实验小组的实验方案如下:

①用调节好的托盘天平测出烧杯和食用油的总质量m1为42.6g;

②将烧杯中的一部分食用油倒入量筒,量筒中食用油的体积V如图甲所示;

③再用调节好的托盘天平,测出烧杯和剩余食用油的质量m2,天平平衡时,右盘砝码和游码的示数如图乙所示。

请将实验数据及测量结果填入表中:

烧杯和食用油的总质量m1/g 烧杯和剩余食用油的质量m2/g 量筒中食用油的体积V/cm3 食用油的密度ρ/(g•cm-3)

42.6

(2)小宇所在的实验小组的实验方案如下:

①用调节好的托盘天平测出空烧杯的质量m1′;

②向烧杯中倒入一些食用油,测出烧杯和食用油总质量m2′;

③将烧杯中的食用油倒入量筒,测出食用油的体积V′;

④根据测量结果计算出食用油的密度ρ′。

你认为小宇所在实验小组测出的食用油密度值比真实值偏____(选填“大”或“小”),原因是____________________。

答:(1)17.4   30   0.84

(2)大   测食用油的体积时有一部分遗留在烧杯中,导致所测食用油体积偏小(只要说法合理均可得分)

15.(12来宾)小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度。

(1)实验步骤如下:

①将天平放在____桌面上,发现指针位置如图所示,此时应将平衡螺母向___调,使横梁平衡;

②用调好的天平测量铝块的质量,天平平衡时,右盘砝码及游码位置如图乙所示,则铝块的质量为____g;

③将适量的水倒入量筒中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);

④用细线系好铝块,并浸没在量筒的水中,记下此时液面对应的示数(如图丙所示);

⑤整理器材

(2)从丙、丁可知:铝块的体积为____cm3,则铝块的密度ρ=____kg/m3;

(3)如果实验步骤改为③④①②⑤,将会导致测出的铝块密度比真实值____(选填“偏大”或“偏小”)。

答:(1)①水平   右   ②54   (2)20   2.7×103   (3)偏大

16.(12泸州)小华测量一个实心玻璃球的密度,所用实验器材和操作步骤是:第一步,如图甲所示,先将两个完全相同的烧杯分别放置在已调好的天平左右两个托盘中,再将玻璃球放入左盘烧杯中,同时向右盘烧杯中倒入一定量的水,并用滴管小心增减,直至天平平衡。第二步,将右盘烧杯中的水倒人量筒,量筒示数如图乙所示,则水的体积为___mL。第三步,用细线拴好玻璃球,轻放入量筒中,此时玻璃球和水的总体积如图丙所示。由实验中测得的数据,小华得出实心玻璃球的质量为___g,密度为___g/cm3。

答:10   10   1.25

17.(12盘锦)小明学习了量筒和天平的使用后,在实验室做了测盐水密度实验:

(1)使用托盘天平进行调节时,发现指针如图甲所示偏向分度标盘的右侧,此时应将平衡螺母向_____调。

(2)实验步骤如下:

①在烧杯中盛适量的盐水,称出它们的总质量如图乙所示:

②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,盐水体积如图丙所示;

③称出烧杯和剩余盐水的质量为67g;

根据所给的实验数据请你帮助小明填写下表:

量筒中盐水的质量

m/g 量筒中盐水的体积

V/cm3 盐水的密度

ρ/(g•cm-3)

答:(1)左   (2)21   20   1.05

18.(12威海)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度。于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量。

(1)小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下:

①将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节______________,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡;

②在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g;将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图甲所示,则量筒内早餐奶的体积是_______cm3;

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图乙所示;则量筒中早餐奶的质量为______________g;

④经过计算可知,早餐奶的密度为ρ=______________g/cm3。

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