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初二物理同步练习汽化和液化

[10-20 00:49:52]   来源:http://www.kmf8.com  初二物理同步练习   阅读:8371
概要: 20.(09厦门)日常生活中使用的气体打火机,涉及一些热学知识,如将可燃气体加压 后装入机内;点火时,可燃液体喷出后压强减小,迅速 成气体。(均填物态变化的名称) 汽化三、实验题1.(12北京)利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。答案:实验步骤及实验现象:(1)用温度计测量室温,记录温度计的示数;(2)将适量酒精倒入烧杯中,用温度计测量酒精的温度,待酒精温度与室温相同时,记录温度计的示数;(3)再将温度计从酒精中取出,随着酒精的蒸发,可以看到温度计的示数逐渐减小,这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。2.(12江西)小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水的蒸发快慢”的小实验。【设计并进行实验】(1)在吸管的中间插入一枚大头针,如图所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡;(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两
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20.(09厦门)日常生活中使用的气体打火机,涉及一些热学知识,如将可燃气体加压    后装入机内;点火时,可燃液体喷出后压强减小,迅速       成气体。(均填物态变化的名称)  汽化

三、实验题

1.(12北京)利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。

答案:实验步骤及实验现象:

(1)用温度计测量室温,记录温度计的示数;

(2)将适量酒精倒入烧杯中,用温度计测量酒精的温度,待酒精温度与室温相同时,记录温度计的示数;

(3)再将温度计从酒精中取出,随着酒精的蒸发,可以看到温度计的示数逐渐减小,这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热。

2.(12江西)小英学习液体蒸发知识以后,利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水的蒸发快慢”的小实验。

【设计并进行实验】

(1)在吸管的中间插入一枚大头针,如图所示,把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡;

(2)在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水,取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中;待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后,取出湿纸巾分别挂在吸管的两端,如图所示,调节纸巾的位置直到吸管恢复水平平衡;

(3)当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管,如果吸管哪端上翘,就说明哪端的液体蒸发得更  选填“快”或“慢”),这是根据       原理来进行判断的。

【交流与评估】

(1)该自制的杠杆类似于力学实验中所用的    填写基本仪器名称);

(2)放在吸管两端的湿纸巾,其摊开的面积必须   选填“相同”或“不同”).

答案:【设计并进行实验】 (3)快   杠杆

【交流与评估】(1)天平(2)相同

3.(12茂名)小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关。为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢。实验过程中小明需控制  、  和   相同。

答案:温度   液体表面积   液体表面上方空气流动速度

4.(11莆田)探究影响液体蒸发快慢的因素

(1)提出问题:观察下图,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?

(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:

a.液体表面的大小:b.液体           的高低;c.液体               的快慢。

(3)进行实验、收集证据(针对猜想a)

Ⅰ 取两块相同的玻璃板。

Ⅱ 在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示。

Ⅲ 保持酒精的温度和酒精                               相同。

Ⅳ 若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同。

(4)分析与结论

液体蒸发快慢与液体表面的大小      (填“有关”或“无关”)

(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是             法。

答案:温度    表面附近空气流动   表面附近空气流动的快慢   有关    控制变量

5.(10镇江)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

A          B        C           D

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的       有关.

(2)通过     两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的   (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?    (选填“正确”或“不正确”),理由是        .

(1)表面积大小 (2)A、 C (3)表面积      不正确        只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快

6.(10衢州)实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要,每一个环节都会影响实验结果。

(1)两容器中分别盛有等质量的酒精和水,室温下放置几天后,两者的质量都明显减少,且酒精减少得更多,如图甲所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论,其理由是实验中没有控制     相同,因此无法比较蒸发快慢;

(1)液体的表面积(或容器口大小)

7.(09南昌)【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素

【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?

【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体          的高低、液体          的大小和液体表面空气流动快慢有关.

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