（2)为人正直，不会因为一己之利而丢掉做人的尊严
（3）为人正直，能以国家和民族的大义为重，因而能成为国家和民族的脊梁。。
测试5．怎样正确认识从众心理？ （1）从众心理影响着我们判断和发展。一方面，从众心理有助于学习他人的智慧和经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信等缺点；另一方面，从众心理又有可能抑制我们的个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得缺乏主见。 （2）我们既要慎重考虑多数人的意见和做法 ，不固步自封；也要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从。
思考回答
举例说明
生活中维护正义的表现？
思考回答
中学生应怎样做到见义智为？
记忆，运用
记忆，理解，运用
注意关键词
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体
活动
测试6．青少年杜绝的不良嗜好、不良诱惑有哪些？ （1）不良嗜好：吸烟、酗酒、网络成瘾症 （2）不良诱惑：吸毒、赌博、黄毒、邪教。 测试7．面对不良诱惑、不良嗜好，我们该怎么办？ （1）青少年要善于鉴别身边的不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气； （2）学会用科学的态度、正确的方法摆脱它们的干扰，避免其对自身和他人造成危害。 （3）学习知识，丰富自己，提升修养。 测试8：怎样做个有教养的现代人？ （1）有教养的人懂礼节，有礼貌 （2）有教养的人有宽广的胸怀，不盲目自大 （3）有教养的人懂得尊重别人 （4）有教养的人注意生活细节 （5）有教养的人能够将人类的各种优秀品质，转化为自身的内在品质。 （6）教养不是天生的。我们只有通过学习和锻炼才能提升自己，成为一个有教养的人。 二、例题解析： 例一：简要分析题 材料一：古罗马正义女神，右手持天平，左手持长剑。 材料二：漫画“上学去”（见右图）
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