材料四 1982年9月，英国首相撒切尔夫人为香港问题专程来中国访问。英国坚持过去的条约有效，并不想归还香港。邓小平在会谈中明确表示：“主权问题不是一个可以讨论的问题。” 撒切尔夫人又提出以主权换治权即由英国继续管理香港等荒谬说法，均遭到邓小平的严正驳斥。
(4)邓小平在香港问题上坚决维护中国哪一根本利益?香港问题的解决是邓小平哪一创造性构想的成功运用?(2分)
(1)戚继光(1分);郑成功(1分)。
(2)虎门(1分);新疆(1分)。
(3)台儿庄战役(1分);抗战以来中国军队取得的重大胜利(1分)。
(4)国家主权(1分);一国两制(1分)。
[2012•山东泰安](8分)纵观中国历史，历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理，维护了国家统一。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。
(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?(2分)
(2)结合所学知识，写出秦始皇、唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施各一例。(4分)
材料二 实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，我们成功解决了香港问题和澳门问题，正在为早日解决台湾问题，完成祖国统一大业而继续奋斗。
——江泽民
(3)香港问题和澳门问题的成功解决，是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。港澳回归祖国是谁提出的哪一创造性构想的成功实践?(2分)
(1)分封制。(1分)巩固统治。(1分)
(2)秦始皇：实行郡县制;修筑长城;加强对东南、岭南地区的管理。(1分。答出其中一项即可，其它符合题意的也可得分)唐太宗：合并州县。(1分。其它符合题意也可得分)元世祖：实行行省制;加强对西藏和琉球的管辖。(1分。答出其中一项即可，其它符合题意的也可得分)明太祖：废除中书省，设立直属中央的三司。(1分。其它符合题意也可得分)
(3)邓小平。(1分)一国两制(或一个国家，两种制度)。(1分)
[2012•贵州都匀]黔南是我们的家乡，在这片土地上聚居着汉族、布依族、苗族、水族、毛南族、瑶族等36个民族。1956年8月8日，黔南布依族苗族自治州正式建立，简称黔南州。请根据所学知识回答下列问题：
⑴黔南布依族苗族自治州的设立体现了我国的什么政治制度?(1分)
⑵这项政治制度最终在法律上被确立是在哪一年?(1分)
⑶新中国成立后，党和政府实行了怎样的民族政策?又通过什么方式使各族人民先后跨八社会主义社会?(5分)
⑴民族区域自治制度(1分)
⑵1984年(1分)
⑶民族平等(1分)、民族团结(1分)，共同繁荣(1分);民主改革(1分)、社会主义改造(1分)
[2012• 江苏宿迁](本题7分)中国是一个统一的多民族国家。 实现国家统一是中华儿女不变的追求，维护国家统一是中华民族的最高利益。请回答：
(1)
图1 图2
图1、图2所示的中国古代封建王朝在全国范围内建立了重要的地方行政制度，巩固国家统一。请在下列横线上写出该制度的名称。(2分)
图1： 图2：
(2)明清之际，中国台湾被荷兰殖民者占据，是谁从其手中收复的?在哪一场战争胜利后，台湾又摆脱了日本的殖民统治，再度回归祖国的怀抱?(2分)
(3)“国共内战，两岸分离”。20世纪80年代初，邓小平为解决台湾问题，提出了什么伟大构想?(2分)
台湾诗人余光中在《乡愁》中写道，“……乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”。诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?(1分)
(1)图1：郡县制。(1分)图2：行省制。(1分)
(2)郑成功。抗日战争。(2分)
(3)“一国两制”。(2分)渴望祖国统一。(1分)
[2012•淄博](6分)中华人民共和国成立以来，中国人民在中国共产党的正确领导下取得了举世瞩目的建设成就。淄博某中学准备举办共和国成就专题展览，请你帮助他们完成相关整理工作。
【民族团结篇】
(1)党和政府依据什么制度在全国建立五个省级民族自治区?(1分)
【祖国统一篇】
(2)二十多年来，在哪一基本方针指引下，海峡两岸人员往来及经济、文化等领域的交流蓬勃发展?(1分)
【外交成就篇】
(3)新中国成立后坚持独立自主的外交政策，积极开展外交活动。列举二十世纪七十年代我国在外交领域取得的三项重大成就。(3分)
【国防建设篇】
(4)1966年，中国组建战略导弹部队，它担负的主要任务是什么?(1分)
(1)民族区域自治。(1分)
(2)“和平统一，一国两制”(或答“一国两制”也可)。(1分)
(3)恢复中国在联合国的合法席位;尼克松访华;中美建交;中日建交等。(3分)
(4)核反击任务。(1分)
[2012•成都](14分)改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在1932年的美国总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”，他坚定地认为，这国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是进行试验。
-------摘编自人民版《普通高中课程标准教科书•历史必须第二册》
(1)材料一中，罗斯福“进行试验”的目的是什么?(2分)为此，他采取的“中心措施”是什么?(2分)他的试验取得了怎样的成效?(2分)
材料二 在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
----------摘自电视片《复兴之路》解说词
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