③青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪 ④不良行为是小节，无关紧要
A. ①② B. ②④ C. ①③ D.③④
答案：C
4.现代社会是一个法治社会，自觉学法、守法、用法，维护法律的尊严，是对公民的基本要求.运用有关法律常识，分别对下列同学的认识加以评析.
同学甲：未成年人的合法权益受法律专门保护，因此我们想干什么就干什么，这是我们的权利，谁也管不着. .
同学乙：我们班周末去敬老院慰问，这不是法律要求我们做的事，我不去了。
同学丙：依法治国，建设社会主义法治国家是国家的事。与我们青少年无关。
答：(1)同学甲认为未成年人的合法权益受法律专门保护是正确的，认为未成年人想干什么就干什么是错误的.任何人都必须守法，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，公民要以合法的方式行使权利，公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体扣他人的利益.(3分)
(2)同学乙的认识是片面的.到敬老院慰问，虽然不是法律要求我们必须履行的义务，但这是法律所鼓励的。也是社会主义道德的要求，是我们应该履行的道德义务.(3分)
(3)同学丙的认识是错误的.依法治国是党领导人民依照宪法和法律治理国家的基本方略.生活在法治国家里。人人都要学法、懂法、守法，用法，依法维护国家利益和规范自身行为.
5.学会保护，让青春绽放美丽
材料一 小波对网络十分感兴趣。开始上网时，他注重浏览与学习有关的信息，不在无聊信息上浪费时间，自从受到网络上不良信息的诱惑和迷恋网络游戏以后，他无心学习，满脑子装的都是不良画面和刺激游戏。后来，他认识到沉迷网络的危害，经过一段时间的努力，不再受网络不良信息和游戏的诱惑，节制上网时间，把主要精力又放在品德修养、文化学习等方面。
材料二 为净化青少年成长环境，保护青少年健康成长，从最新一年至今，国务院有关部门先后在全国范围内联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。与此同时，全国各地又开展了校园安全的教育、检查等相关活动。这些都充分体现了党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱。
阅读材料，回答问题：
(1)特别关注：小波如果继续沉迷网络，可能会给他带来哪些负面影响?
①影响学习，甚至会荒废学业。②对视力等造成损害，不利于身体健康。③会使人精神恍惚，不利于心理健康。④会受到不良信息的诱惑，不利于道德品质的提高。⑤可能会诱发违法犯罪行为等。
(2)心理分析：小波从沉迷网络的泥潭中摆脱出来，说明他具有哪些良好的心理品质?
他具有自尊、自强、理智、意志坚强(自制力强)、不怕挫 折、善于调控情绪等良好心理品质。
(3)爱的积累：运用七年级教材的有关知识，谈谈党和政府对青少年深深的情、浓浓的爱主要表现在哪些方面。
①学校保护，学校全面贯彻教育方针，促进学生身心健 康。②社会保护， 如营业性舞厅等不得允许未成年人进入。 ③司法保 护，如不公开审理未成年人犯罪案件。④家庭保护，如强调父母要履行抚养未成年子女的义务等。
(4)学会自护：在校园里，如果遇到意外险情，你会怎样应对呢?
①保持冷静，不慌乱。②及时报告老师。③及时报 警，及时求助。④有组织、有秩序地避开险情。⑤运用智慧，妥善处置等。
6.材料一：卫生部最新一年发布的《中国控制吸烟报告》表示，我国人群中遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，青少年成了烟民队伍的“生力军”。其中15岁以下儿童有1.8亿，每年死于被动吸烟的人数超过10万。我国参与的一项“全球青少年烟草调查”显示，青少年在家中和公共场所受二手烟危害的比例分别为43.9%和55.8%。
材料二：卫生部印发新版《公共场所卫生管理条例实施细则》于最新一年5月1日起实施。如果这一举措能得到有效实施，上亿名备受二手烟侵害的青少年，将获得更为健康的成长环境。
根据材料，请用法律知识说明，劝告你身边的青少年烟民要远离烟草。
答：(1)生命健康权是公民最根本的权利，我们应珍惜自己和他人的健康是每个公民的权利和义务。
(2)烟草、毒品等属于不良诱惑，我们应增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑，拒绝第一口烟。
(3)爱护公共环境、遵守公共道德这是公民必须履行的义务，因此，我们应配合学校，创建无烟校园。
(4)法律禁止做的，我们坚决不做是忠实履行公民义务的表现。所以我们要响应卫生部号召，不在任何场合吸烟。
7.雷蕾是我市某中学九年级学生，在她的“成长记录袋”中，有以下三则成长记录：
成长记录一：七年级下学期。下午，在放学路上，我被一个流里流气的男青年截住，他让我“赞助”点儿钱。我见跑不掉又敌不过他，就故意对他说跟我回家取钱，便三转两转把那人带到派出所后门……
(1)你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示?
我们在与违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
成长记录二：八年级下学期。有段时间，我不及时完成作业，还经常逃学，幸好同班的甜甜同学用法律知识耐心疏导我，我才“改邪归正”。我真感谢她!
(2)你认为甜甜同学是怎样劝说雷蕾的?
珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。
成长记录三：九年级下学期。今天，为庆祝新修订的《未成年人保护法》实施一周年，校团委、学生会联合举办演讲比赛，我的演讲《特殊的保护 特殊的爱》获一等奖。
(3)请你推测，雷蕾同学在演讲中会选用哪些方面法律知识?
从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等四方面
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