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初三政治同步练习珍爱生命专题

[10-20 00:48:49]   来源:http://www.kmf8.com  初三政治同步练习   阅读:8334
概要: ②如果每个社会成员都能主动承担起对关爱社会的责任,才能共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。而主动承担社会责任,也能使我们自身的价值在奉献中得以提升。③作为青少年,我们更要认识到,承担社会责任是我要承担、我愿意承担、我主动承担。每个人都应该从小事做起,发扬助人为乐的精神,当他人需要帮助时要挺身相助,要热心公益,扶危济困,为建设和谐美好的社会贡献力量。从文化建设的角度:①“最美小女孩”是践行社会主义核心价值体系的楷模,是值得人们向她学习的;②作为青少年应该养成像她一样的精神品质,提高我们的思想道德水平,积极投身于精神文明建设之中;③我们应该向她学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,使自己成为社会有用的人。设问2:“最美小女孩”的事迹启示我们应该怎样珍爱生命,实现人生价值?参考答案:①应该肯定生命,尊重生命。作为个人,无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望。②每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的,能够为他人及社会作出贡献,是自己生命价值的重要体现。幸福快乐的生活从悦纳生命开始,在
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②如果每个社会成员都能主动承担起对关爱社会的责任,才能共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。而主动承担社会责任,也能使我们自身的价值在奉献中得以提升。

③作为青少年,我们更要认识到,承担社会责任是我要承担、我愿意承担、我主动承担。每个人都应该从小事做起,发扬助人为乐的精神,当他人需要帮助时要挺身相助,要热心公益,扶危济困,为建设和谐美好的社会贡献力量。

从文化建设的角度:

①“最美小女孩”是践行社会主义核心价值体系的楷模,是值得人们向她学习的;②作为青少年应该养成像她一样的精神品质,提高我们的思想道德水平,积极投身于精神文明建设之中;③我们应该向她学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,使自己成为社会有用的人。

设问2:“最美小女孩”的事迹启示我们应该怎样珍爱生命,实现人生价值?

参考答案:①应该肯定生命,尊重生命。作为个人,无论遇到多大的挫折,都不要放弃生的希望。

②每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的,能够为他人及社会作出贡献,是自己生命价值的重要体现。幸福快乐的生活从悦纳生命开始,在肯定、尊重、脱纳、珍爱自己生命的同时,也要善待他人生命;当自己生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

③ 生命的意义不在于长短,而在于内涵。我们要脚踏实地,从现在做起, 从一点一滴的小事做起,多为他人和社会作出贡献,在实践中延伸生命的价值。

设问3:“最美小女孩”的事迹确实让人感动。感动之余,你打算以怎样的实际行动向她学习?

例如:和贫困山区孩子结对帮扶,到敬老院、社会福利院做义工,参加***志愿者等社会公益活动,帮助学困生补课等。

上面就是为大家准备的初三政治同步练习珍爱生命专题,希望同学们认真浏览,希望同学们在考试中取得优异成绩。

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