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液化器(liquefier)物理初中年级知识

[10-20 00:28:06]   来源:http://www.kmf8.com  物理知识   阅读:8445
概要: 苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它,欢迎阅读液化器(liquefier)物理初中年级知识。 液化器(liquefier)液化器(liquefier)通过热力学过程不断地从气体中取出热量,使气体的温度逐渐下降,直到它的冷凝温度,最后使气体变为液体的机器,称为液化器。其工作原理是利用等温压缩,将气体从常压P1压缩到高压P2,经过冷却器取走压缩热,然后采取绝热膨胀或者节流膨胀,从温熵图中看来,等温压缩即从1→2,气体的熵从S1减小到S2。然后绝热膨胀为2→3,气体温度也就从T2降到T3。如果用等焓膨胀,那气体就沿等焓线膨胀到P1的线上4点,此时温度也就降到T4。把这已降温的气体与膨胀前等温压缩后的气体进行热交换,使第二次膨胀的气体会降到更低的温度,直到气体液化,其主要部件有压缩机、膨胀机、节流阀和热交换器等。感谢阅读液化器(l
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苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读。我们应该重视它,欢迎阅读液化器(liquefier)物理初中年级知识。

液化器(liquefier)

液化器(liquefier)

通过热力学过程不断地从气体中取出热量,使气体的温度逐渐下降,直到它的冷凝温度,最后使气体变为液体的机器,称为液化器。其工作原理是利用等温压缩,将气体从常压P1压缩到高压P2,经过冷却器取走压缩热,然后采取绝热膨胀或者节流膨胀,从温熵图中看来,等温压缩即从1→2,气体的熵从S1减小到S2。然后绝热膨胀为2→3,气体温度也就从T2降到T3。如果用等焓膨胀,那气体就沿等焓线膨胀到P1的线上4点,此时温度也就降到T4。把这已降温的气体与膨胀前等温压缩后的气体进行热交换,使第二次膨胀的气体会降到更低的温度,直到气体液化,其主要部件有压缩机、膨胀机、节流阀和热交换器等。

感谢阅读液化器(liquefier)物理初中年级知识,希望大家从中得到启发。


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