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寓言小童话:为生命营造空间

[10-20 00:28:06]   来源:http://www.kmf8.com  寓言童话   阅读:8517
概要: 广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读寓言小童话:为生命营造空间吧~ 巫师在丛林中采集完香草后返回村庄。途径小潭时,他看到了男孩。男孩坐在小潭边的斜坡上,样子很紧张,脸蛋红红的,似乎屏住了呼吸。然后,巫师看到男孩张开嘴,试图多吸一点空气。“你在做什么?”巫师问。男孩一直屏住呼吸,但最终失去了控制,气体呼了出去。男孩失望的神情跃然脸上。“我想吸入更多的空气。”男孩答,“爸爸说,空气中含有生命的元素,所以我想多得到一些。尽管我一再尝试,却无济于事。”巫师冲男孩一笑,缓缓地坐下了。男孩望着他,眼神中充满了期待。“这样试试。”巫师说,“不要尽力吸气,要尽力呼气,多重复几次,看看会有什么感觉。”男孩按照巫师的话去做,发现每次呼气结束时,都无力阻挡一股气流冲入体内。重复了
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广泛的阅读有助于学生形成良好的道德品质和健全的人格,向往真、善、美,摈弃假、恶、丑;有助于沟通个人与外部世界的联系,使学生认识丰富多彩的世界,获取信息和知识,拓展视野。快一起来阅读寓言小童话:为生命营造空间吧~

巫师在丛林中采集完香草后返回村庄。途径小潭时,他看到了男孩。男孩坐在小潭边的斜坡上,样子很紧张,脸蛋红红的,似乎屏住了呼吸。然后,巫师看到男孩张开嘴,试图多吸一点空气。

“你在做什么?”巫师问。男孩一直屏住呼吸,但最终失去了控制,气体呼了出去。男孩失望的神情跃然脸上。

“我想吸入更多的空气。”男孩答,“爸爸说,空气中含有生命的元素,所以我想多得到一些。尽管我一再尝试,却无济于事。”

巫师冲男孩一笑,缓缓地坐下了。男孩望着他,眼神中充满了期待。

“这样试试。”巫师说,“不要尽力吸气,要尽力呼气,多重复几次,看看会有什么感觉。”

男孩按照巫师的话去做,发现每次呼气结束时,都无力阻挡一股气流冲入体内。重复了约一分钟,男孩感觉到精力充沛了很多。

“为什么会这样呢?”男孩问道。

“呼吸是一种能量循环,一旦阻塞,就会感到焦虑、痛苦,如现在的你一样。若想得到更多,必须放弃现在拥有的,为它们营造最大的空间,这是一个基本原理。其实,人生本像一条沟渠,只有不急不躁、顺其自然、任其流淌,你才会获得成功,你的人生才会五彩斑斓!”

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