- 名称:华中师范大学2004年教育技术学与教学设计考研试卷(66 pdf)
- 类型:考研专业课试题
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-20 00:10:12
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华中师范大学20xx年硕士研究生入学考试试题招生专业:信息系教育技术学专业考试时间:考试科目代码及名称:教育技术学与教学设计一、用自己的话解释下列术语(每小题5分,共30分)1、EPSS2、学习资源3、学习过程4、现代远程教育5、教学系统开发6、教学设计二、简述题(每小题10分,共40分)1、协作学习研究者提出了很多有价值的协作教学方法,这些方法通常把学习者协作学习过程分为三个主要阶段,即分组、进行学习和最后评价。请在这三个阶段的基础上结合计算机支持协作学习的特征,从学习者的角度出发,归纳出基于Web的协作学习过程模型。2、简述教育技术学的学科性质。3、简述视听教学理论对教育技术学发展的作用。4、假如你考上了教育技术学专业方向研究生,请设计一份今后三年的学习、研究计划。三、论述题(共60分)1、请谈谈新三论、网络传播、建构主义理论、后现代课程论对教育技术所带来的冲击。2、请谈谈教育技术对, 名称:华中师范大学2004年教育技术学与教学设计考研试卷(66 pdf),我们己经对华中师范大学2004年教育技术学与教学设计考研试卷(66 pdf)进行杀毒,以保证您的安全下载华中师范大学2004年教育技术学与教学设计考研试卷(66 pdf),下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com,华中师范大学2004年教育技术学与教学设计考研试卷(66 pdf)的文件大小为923 KB。
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