摘要：语文课容量是十分庞大的，不能抱有侥幸心理，必须做到课前疏通字词，读顺课文，课后理清思路，做好总结，小编为您整理了高一语文同步测试题，供大家解答!
【疑难解析】
1.快速阅读课文，思考：文章冠有小标题的三个部分记叙了哪三件事?试用一句话概括每个事例的内容。
•邓稼先接受使命，参加原子弹研制工作。
•邓稼先在艰苦的条件下克服困难，完成原子弹的理论设计，为第一颗原子弹的爆炸作出贡献。
•邓稼先为氢弹的研制成功付出巨大的代价。
2.文章所记叙的三件事分别侧重表现了邓稼先什么样的精神品质?
甲生：邓稼先对祖国、对民族鞠躬尽瘁，无私奉献。
乙生：邓稼先在工作中身先士卒、不怕牺牲、不求名利，甘为无名英雄。他为人真诚谦虚、朴实坦诚。
丙生：邓稼先有超凡的创造才能，一丝不苟的科研作风，勇进的胆识，不怕困难，不怕牺牲。
3.“马上就要开始了，试验场上千军万马在等待着庄严的‘零’时的到来。”什么是“零时”?
导弹、核武器、卫星发射时都是采用倒计时，如发命令时发“十……九……八……七……六……五……四……三……二……一……发射。”“零时”即发射开始的时候。
4.“核装置徐徐下井了，各种测试仪器一齐开动，监测各种数据是否正常。”“井”是什么?核装置为什么要下“井”?
这里的“井”是为发射导弹等武器而建的发射井。起初武器是在发射架上发射，这种发射方式容易被敌方发现、摧毁，所以就藏在地下的发射井中发射。
【重点品析】
1.“鹿希，以后家里的事我就不能管了，我的生命就献给未来的工作了，做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是死了也值得!”这句话中的“这件事”指什么事?为什么说“做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是死了也值得”?
“这件事”指为国家研制原子弹的事情，因为这属于国家高级机密，所以邓稼先与妻子谈话时不能言明。邓稼先的这一番话体现了他甘愿为祖国奉献一切的爱国精神，他把国家利益看得高于生命。
2.“失败的风险，成功的快乐，大戈壁的风刀霜剑，染白了他的鬓发，在他的脸上刻下了深深的皱纹。”这句中“染”“刻”字好在哪里?
这里采用了拟人的修辞方法，语言生动形象。“染”字生动地写出了大戈壁的风霜使他头发变白的过程，“刻”字呼应了“风刀霜剑”使他容颜日渐苍老，形象地表现了他在大戈壁生活中所承受的艰辛。
3.“戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温已经是零下三十多摄氏度了!”这里的环境描写有何作用?
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这里的环境描写渲染了戈壁滩上气候的恶劣。他们在这种环境中工作，困难之大可想而知。这里的环境描写突出了他们勇于克服困难的精神。
4.“由于过度紧张劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。”句中的“只”“竟”字能否去掉，为什么?
不能去掉。“只”字表明饮酒量之少，说明晕倒不是饮酒所致。“竟”字说明出乎意料之外，表现他为了工作过度紧张劳累而带来的严重后果，突出地反映了他为了工作、为了祖国奋不顾身的献身精神。
【同步达纲练习】
一、据课文回答下列问题
1.看拼音写汉字。
远shè重________洋 轮kuò________ mò________地
huò________然开朗 震hàn________ 浩hàn________
2.根据下面的解释，写出相应的成语。
(1)比喻突出地显露出才能和本领。( )
(2)不公开讲话，不出头露面。形容隐藏起来，不公开出现。( )
(3)经受艰辛困苦。( )
(4)形容旅途辛苦劳累。( )
3.仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿地献血是一朵花，一句关切地问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，______________，______________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
总结：高一语文同步测试题就为大家分享到这里了，祝同学们能学好语文，在高考中能取得好的语文成绩，更祝同学们高中生活愉快。
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