【摘要】“高一政治常识主干体系及主要原理教学”以下是小编为大家整理的有关高一政治教案,希望给大家带来帮助:
(一)国家制度
1、 国体
我国的国家性质(我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家作主)
人民民主具有广泛性和真实性
坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
人民民主专政(是什么、为什么、怎么办)
社会主义民主政治建设(是什么、为什么、怎么办)
2、 国家职能
国家性质和国家职能的关系
我国的国家职能
3、 政体
国体和政体的关系
人民代表大会制度【地位、含义、基本内容、组织和活动的基本原则、原因(五点)、完善的要求(小字,加上根本上是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一)】
人民代表大会【人民代表大会的性质、作用(代表人民、产生、负责、监督)、职权;全国人民代表大会的性质、地位(最高地位)、职权(最高)】
人大代表(法律地位、权利和义务)
4、 国家结构形式
我国实行单一制的国家结构形式
“一国两制”的含义、内容和意义
5、 国家机构
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国家性质决定国家机构的性质
国家职能决定国家机构的设置
我国国家机构的性质(我国国家机构是人民意旨的执行者和利益的捍卫者)、设置、
中央国家机关的性质和职权、组织和活动原则(注意表现)
依法治国(全部教材内容)
6、 公民与国家的关系
性质
公民享有广泛的政治权利和自由
国家依法保护公民的政治权利和自由(两点)
公民应履行维护国家利益的政治义务(两点)
正确对待公民的权利与义务的三原则
(二)政党制度
1、 中国共产党
性质(两个先锋队)
地位(执政党、领导核心)
领导和执政方式
宗旨
根本目标(立党为公、执政为民)
中国特色社会主义理论体系(答坚持邓小平理论、“三个代表“重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、记住科学发展观的内容)
党建(注意五种执政能力和民主集中制)、
坚持党的基本路线(是什么)
2、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
地位
基本内容
重要机构(政协的性质、主题、职能)
原因【优越性(注意有利于党和国家决策的科学化和民主化)】
中国不能实行西方多党制
(三)民族政策
1、 民族的基本特征及其关系(注意共同的心理素质)
2、 各民族共同缔造了伟大祖国(五点)
3、 我国民族关系的性质
(加上新中国成立后,经过民主改革和社会主义改造,消灭了剥削制度和剥削阶级,从而铲除了民族歧视和民族压迫的阶级根源)
4、 处理民族关系的基本原则及其关系
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