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高三地理教案:固体废弃物污染及其危害

[10-20 00:46:57]   来源:http://www.kmf8.com  高三物理教案   阅读:8971
概要: 【摘要】鉴于大家对www.kmf8.com十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高三地理教案:固体废弃物污染及其危害”,供大家参考!本文题目:高三地理教案:固体废弃物污染及其危害第二节 固体废弃物污染及其危害【学习目标】1.通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤的环境污染源的,明确固体废弃物通过上述途径对人类造成的危害。2.通过观察活动,分析城市垃圾的三大特点,树立垃圾分类减量的意识。3.查阅讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。【课前预习】1. 收集资料,了解你身边的固体垃圾物的品种和处理措施。【问题探究】1.固体废弃物的概念:了解你身边的固体垃圾物的品种:2. 图2.10固体废弃物的来源和特点?3.固体废弃物的危害?评价城市垃圾处理方法?4. 怎样防治固体废弃物污染?【归纳总结】一、城市垃圾的特点⑴特点:⑵来源:图2.10⑶白色污染:二、当代垃圾产生的环境问题1.传统方式:2.固体废弃物的危害:3.城市垃圾处理方法:三、怎样防治固体废弃物污染四、许多国家推广“分类垃圾箱”,其好处是:【课堂反馈】随着近
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【摘要】鉴于大家对www.kmf8.com十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高三地理教案:固体废弃物污染及其危害”,供大家参考!

本文题目:高三地理教案:固体废弃物污染及其危害

第二节 固体废弃物污染及其危害

【学习目标】

1.通过案例明确固体废弃物是如何成为大气、水、土壤的环境污染源的,明确固体废弃物通

过上述途径对人类造成的危害。

2.通过观察活动,分析城市垃圾的三大特点,树立垃圾分类减量的意识。

3.查阅讨论垃圾越境转移引发的社会道德和政治问题。

【课前预习】

1. 收集资料,了解你身边的固体垃圾物的品种和处理措施。

【问题探究】

1.固体废弃物的概念:

了解你身边的固体垃圾物的品种:

2. 图2.10固体废弃物的来源和特点?

3.固体废弃物的危害?评价城市垃圾处理方法?

4. 怎样防治固体废弃物污染?

【归纳总结】

一、城市垃圾的特点

⑴特点:

⑵来源:图2.10

⑶白色污染:

二、当代垃圾产生的环境问题

1.传统方式:

2.固体废弃物的危害:

3.城市垃圾处理方法:

三、怎样防治固体废弃物污染

四、许多国家推广“分类垃圾箱”,其好处是:

【课堂反馈】

随着近代工业和城市化的不断发展,城市垃圾数量不断增加,垃圾围城已成为严重的环境灾害之一。据此回答1~5题。

1.城市垃圾是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的 ( )

A.水污染

B.固体废弃物污染

C.大气污染

D.噪声污染

2.有资料统计,2000年中国城市垃圾清运量大约是13800 ×104t,这说明城市垃圾的什么特点 ( )

A.数量大

B.品种多

C.变化大

D.危害持久

3.随着生活水平的提高与新产品的推广,电脑等废旧产品也加入了城市垃圾的行列。这主要反映了城市垃圾的什么特点 ( )

A.数量不断增大

B.品种不断增多

C.变化大

D.治理越来越困难

4.下列关于垃圾的说法不正确的是 ( )

A.传统上用垃圾和粪便堆肥,再撒回土壤,使有机质回到土壤,且不会造成环境污染

B.随着科技发展,人类已大大提高了环境的自净能力,难处理的垃圾种类与总量日益减少

C.垃圾占据了大量土地,并持续向水、大气释放有害物质,危及人体健康

D.由于垃圾污染不断严重,很多郊区农民已公开“拒绝垃圾”

5.下列关于城市垃圾产生影响的叙述,正确的是 ( )

A.垃圾中的细微颗粒,在大风吹动下会随风飘逸和扩散,不会造成对大气环境的污染

B.直接把垃圾倾倒于湖泊中使水体受到污染、湖泊的有效面积缩减,调蓄能力降低

C.垃圾若经风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀后,将不会对植物造成危害

D.医院废弃物若已经经过消毒处理,则可以任意堆放,不会给人类健康带来危害

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