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高三物理期中考试计划测试题

[10-20 00:46:57]   来源：http://www.kmf8.com  高三物理试题   阅读：8904次
概要： 摘要：同学们马上就要迎来本学期的期中考试，在考试以前请大家跟着精品的小编做高三物理期中考试计划测试题，希望帮助高三年级的同学们在期中考试中取得理想成绩，为后面的考试奠定基础!1、如图所示，一个重为30N的物体，放在倾角θ=30°的斜面上静止不动，若用F=5N的竖直向上的力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是 ( )A.物体受到的摩擦力减小5NB.物体对斜面的作用力减小5NC.斜面受到的压力减小5ND.物体受到的合外力减小5N2、物体自O点由静止开始作匀加速直线运动，A、B、C、D是轨迹上的四点，测得AB=2m，BC =3m， CD=4m。且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则0A之间的距离为( )A.1m B. 0.5m C. 1.125m D.2m3、如图所示，质量分别为m、2m的球A、B,由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内，细线承受的拉力为F，此时突然剪断细线，在绳断的瞬间，弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为 ( )A、 B、C、
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摘要：同学们马上就要迎来本学期的期中考试，在考试以前请大家跟着精品的小编做高三物理期中考试计划测试题，希望帮助高三年级的同学们在期中考试中取得理想成绩，为后面的考试奠定基础!

1、如图所示，一个重为30N的物体，放在倾角θ=30°的斜面上静止不动，若用F=5N的竖直向上的力提物体，物体仍静止，下述结论正确的是  (    )

A.物体受到的摩擦力减小5N

B.物体对斜面的作用力减小5N

C.斜面受到的压力减小5N

D.物体受到的合外力减小5N

2、物体自O点由静止开始作匀加速直线运动，A、B、C、D是轨迹上的四点，测得AB=2m，BC =3m， CD=4m。且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则0A之间的距离为(    )

A.1m     B. 0.5m      C. 1.125m       D.2m

3、如图所示，质量分别为m、2m的球A、B,由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内，细线承受的拉力为F，此时突然剪断细线，在绳断的瞬间，弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为 (    )

A、              B、

C、               D、

4、如图所示，发射远程弹道导弹，弹头脱离运载火箭后，在地球引力作用下，沿椭圆轨道飞行，击中地面目标B。C为椭圆轨道的远地点，距地面高度为h。已知地球半径为R，地球质量为M，引力常量为G。关于弹头在C点处的速度v和加速度a，下列结论正确的是(    )

A. ，     B. ，

C. ，     D. ，

5.质量为m的汽车，额定功率为P，与水平地面间的摩擦数为μ，以额定功率匀速前进一段时间后驶过一圆弧形半径为R的凹桥，汽车在凹桥最低点的速度与匀速行驶时相同，则汽车对桥面的压力N的大小为(    )

A.             B.

C.N=mg                             D.

6.如图所示，小方块代表一些相同质量的钩码，图①中O为轻绳之间联结的节点，图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码，两装置处于静止状态，现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍稍上移一些，则关于θ角变化说法正确的是(      )

A.图①、图②中θ角均增大

B.图①、图②中θ角均不变

C.图①中θ增大、图②中θ角不变化

D.图①中θ不变、图②中θ角变大

7.将甲乙两球从相同高度同时由静止开始落下，两球在到达地面前，除重力外，还受到空气阻力f的作用，此阻力与球的下落速率v成正比，即f=﹣kv(k>0)，且两球的比例常数k完全相同.如图所示为两球的v﹣t图象.若甲球与乙球的质量分别为m1和m2，则下列说法正确的是(　　)

A.m1>m2           B.m1

C.乙球先到达地面  D.甲球先到达地面

8.“空间站”是科学家进行天文探测和科学试验的特殊而又重要的场所。假设“空间站” 正在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有(     )

A.“空间站”运行的加速度大于同步卫星运行的加速度

B.“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的 倍

C.站在地球赤道上的人观察到“空间站”向东运动

D.在“空间站”工作的宇航员因不受重力而在舱中悬浮或静止

9、如图，AB为半圆弧ACB水平直径，C为ACB弧的中点，AB=1.5m，从A点平抛出一小球，小球下落0.3s后落到ACB上，则小球抛出的初速度V0可能为取g=10m/s2(    )

A.0.5m/s      B.1.5m/s     C.3m/s    D.4.5m/s

10.如下图所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是(　　)

A.Lv+v2μg       B.Lv

C.2Lμg        D.2Lv

第II卷(非选择题)

二、实验题(每空2分，共18分)

11.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s2，那么：

(1)闪光频率是 ▲   Hz.

(2)小球运动中水平分速度的大小   ▲  __ m/s.

(3)小球经过B点时的速度大小是   ▲    __m/s.

12.利用图示装置可以做力学中的许多实验.

(1)以下说法正确的是    ▲    .

A.利用此装置 “研究匀变速直线运动” 时，须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比

C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响

(2)小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钧码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于    ▲    的值.

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