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高中文言文:文言虚词用法与意义的关系
文言虚词是近年来高考文言文阅读考查的一个常见考点,但得分率一直很低,从最新一年高考各省、市阅卷组抽样统计的结果来看,正确率整体上还未达到60%。为使高考文言虚词的复习收到事半功倍的实效,必须摆正四个关系。
1. 用法与意义的关系
比较文言虚词意义和用法的异同,考生多注重意义,而不注重用法,这极易导致判断的失误。文言虚词的“意义”是缘“用法”而生的,我们在辨析其异同时,应该遵循先“用法”后 “意义”的原则,只有这样,才能化繁为简,绕开误区,准确作答。近两年高考试卷中“虚词意义和用法不相同”的选项,就是最好的例证:
①(2004年湖北卷)第12题B项:
户口逃亡且尽
臣死且不避,酒卮安足辞
②(2005年天津卷)第12题D项:
太子乃与见王
与嬴而不助五国也
例 ①加点虚词“且”,在上句中为时间副词,在下句中为层进连词;例②加点虚词“与”,在上句中为介词,在下句中为动词。由此可见,虽然题干有“意义”和“用法”两个方面的考查要求,但题眼基本都设在用法的异同上,解题进展到“用法”层次,正确答案就已基本明了,无须再在表述不一的“意义”上耗时费神。
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