为了帮助学生们更好地学习高中英语,www.kmf8.com精心为大家搜集整理了“高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景”,希望对大家的语文学习有所帮助!
高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
李白早年就有济世的抱负,但不屑于经由科举登上仕途,而希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国各地,结交名流,以此广造声誉。唐玄宗天宝元年(742年),李白的朋友道士吴筠向玄宗推荐李白,玄宗于是召他到长安来。李白对这次长安之行抱有很大的希望,在给妻子的留别诗《别内赴征》中写道:“归时倘佩黄金印,莫见苏秦不下机。” 李白初到长安,也曾有过短暂的得意,但他一身傲骨,不肯与权贵同流合污,又因醉中命玄宗的宠臣高力士脱靴,得罪了权贵,连玄宗也对他不满。他在长安仅住了一年多,就被赐金放还,他那由布衣而卿相的梦幻从此完全破灭。 李白离开长安后,先到洛阳与杜甫相会,结下友谊。随后又同游梁、宋故地,这时高适也赶来相会,三人一同往山东游览,到兖州不久,杜甫西入长安,李白南下会稽(绍兴)。这首诗就是他行前写的。 题目:“吟”,古诗的一种体式,内容大多是悲愁慨叹,形式上自由活泼,不拘一格。“梦游天姥吟留别”就是把梦中游历天姥山的情形写成诗,留给东鲁的朋友作别。
题解
这是一首记梦诗,也是游仙诗。诗写梦游仙府名山,着意奇特,构思精密,意境雄伟。感慨深沉激烈,变化惝恍莫测于虚无飘渺的描述中,寄寓着生活现实。虽离奇,但不做作。内容丰富曲折,形象辉煌流丽,富有浪漫主义色彩。 形式上杂言相间,兼用骚体,不受律束,体制解放。信手写来,笔随兴至,诗才横溢,堪称绝世名作。
经过精心的整理,有关“高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景”的内容已经呈现给大家,祝大家学习愉快!
相关推荐:
www.kmf8.com- 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
- › 高中古诗词语言主要有哪些风格呢?
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别诗文鉴赏一
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别诗文鉴赏二
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别诗文鉴赏三
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别诗文鉴赏四
- › 高中古诗词学习:梦游天姥吟留别诗文鉴赏五
- › 高中古诗词学习:终南山诗文赏析
- › 高中古诗词学习:登楼诗文赏析
- › 高中古诗词学习:塞下曲鹫翎金仆姑诗文赏析
- › 高中古诗词学习:从军行诗文赏析
- › 高中古诗词学习:过华清宫诗文赏析
- 在百度中搜索相关文章:高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
- 在谷歌中搜索相关文章:高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
- 在soso中搜索相关文章:高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景
- 在搜狗中搜索相关文章:高中古诗词学习:梦游天姥吟留别写作背景