一是提高后勤员工素质。后勤人员是服务者也是教育者，他们的思想作风和工作态度对学生有着直接的影响，能起到春风化雨，润物无声的教育作用。强化后勤工作人员学习培训，坚持一周一次政治学习和业务学习。努力建设一支具备“三种意识”（即育人意识、服务意识、效率意识）和“三种精神”（即求实精神、奉献精神、创新精神）的高素质后勤职工队伍。提高后勤管理服务技能。围绕教育教学为中心，牢记“服务育人”的宗旨。加强后勤队伍的作风建设，解决师生员工的实际问题。
二是提高基建及校园环境建设水平。学生主要活动范围是学校，校园的环境质量跟学生息息相关，并持久地产生直接影响。从实用到艺术，从绿化、美化、净化、知识化到学府化，可以行“无言之教”，对学生具有强烈的暗示性、渗透性和潜移默化的作用。我们十分注重校园环境的绿化、美化，努力营造“一草一木都能说话，一砖一瓦皆可育人”的充满艺术氛围和人文精神的校园环境。本学年，圆满完成了校园三期期绿化工程。同时对校园一、二期绿化进行了清点统计，为审计验收工作做好了准备。在基建方面，本学期完成了一、二期基建工程的资料收集和审批验收准备工作，三期工程建设的常规管理工作，同时，完成了校园内其他基建的零星维修工作。
三是提高固定资产和公物维修管理水平 。固定资产和校产是学校运行的基础设施。精细管理、科学使用可以延长使用寿命，使其充分发挥作用。一年来，建立完善了固定资产保管制度。建立健全《固定资产台帐》、《资产管理和维修使用保管责任人制度》、《公物巡检制度》等。实施维修反馈制度。
四是提高水电设施及维修管理水平。保障供电正常，水电维修安排专人24小时值班，加强设施巡查，发现问题及时处理，详细记录。确保设备的安全运行。提倡节约每一度电、每一滴水，提高全校师生的节约意识。发现浪费及时制止，做到主干管线无“跑、冒、漏、滴”现象。适时在学生宿舍安装了限电器，为学校节约了大量的电费。
五是提高生活服务中心管理水平。制订并完善了各项管理制度，做到职责明确，管理制度齐全，环环相扣，层层把关，流程合理，操作规范。注重加强食品安全管理，加强食堂成本核算，维护师生利益。加强从业人员个人卫生管理，规范服务，做好医疗卫生安全管理工作。加强浴室锅炉房安全管理，认真做好师生生活服务工作。
（4）扎实开展师资队伍建设工作。进一步加大培养力度，提升教师的业务素质和教学水平。充分利用，积极参加省四新培训、国家级骨干教师培训，争取省和国家选派教师出国的培训名额，使教师的理念更新，及时了解和掌握高等职业教育发展的新动态、新趋势，便于调整思路、改进方法、提高质量。今年有20名教师被推荐参加各级各类培训。
（5）切实做好学生工作，促进学生健康成长。职业类学校的学生与普通学校学生相比，更需要关爱与护航。从企业用人要求来讲，他们应该是思想进步、思维敏捷、思路清晰、素养高雅、技能精湛、诚实守信的人，而事实上，他们初中毕业来到本校，因种种原因，大多数学生与此要求相差甚远。对此，我与学工处同志一同研究，对学生在学校期间教育，严密部署从严要求。除了抓好理论学习、专业训练、实习操作外，更注重学生的思想教育和行为习惯的养成教育。为了帮助学生克服小毛病，不断提高自身素养，学工处每周坚持做到“五个一”，即：从教室的卫生纪律、宿舍卫生内务、学生迟到情况、佩戴校徽情况、校内安全情况等五个方面，学校每周至少查一次，并做到通报和处罚到位。在多方努力下，上半年，学校被评为市十佳安全文明校园。
（6）民心工程深入实施，师生得实惠。一是实施“促学助学工程”，奖学金具有激励学生努力学习科学文化知识的重要作用，学生助学金是解决家庭困难学生基本生活费的重要支撑，是帮助学生顺利完成学业的重要保证。保质保量地完成奖学金和助学金的核对、上报工作。今年共完成普通专科奖学金148人、中职助学金6809人、高职学生助学金731人详细信息核对、汇总上报工作，并且及时为中高职学生办理了银行卡，保证了助学金的按时发放，从而使全校学生及时得到补助，保证了家庭困难学生顺利完成学业。二是实施“畅通信息工程”， 即向校长建议（1）公布中层以上干部、系部主任尤其是校领导的电话、手机号码，随时接听师生反映的生活、学习上的困难和建议，以尽快为师生排忧解难。（2）不定期召开学生座谈会，主动了解他们生活学习情况。如本人牵头召开学生座谈会，并将他们提出的问题梳理上报校长批办，学生们很满意。三是实施“社团实践工程”，为了丰富学生课余生活，让学生在校学有所得、学有所用、学有所乐，除了为学生提供必要的学习条件外，我倡导由学工处和团委多成立学生活动社团，以满足广大学生多种多样的学习需求。目前，学校以成立“春华”文学社、文明礼仪协会、乐器培训协会、舞蹈协会等8个学生社团。四是实施“学生宿舍6s管理工程”，以强化学生宿舍管理水平为突破口，全面提高学校为学生服务质量，全面提升学生的良好素养。目前，学生宿舍“6s”管理效果明显，学生舒心、家长放心、教师安心的局面初步形成。
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3．积极思考、认真探索、努力创新，为学校腾飞再出新计策（创新创优工作实绩）
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。多年来我坚持用创新的做法完成各项工作，并要求所管部门同志也要形成创新的品格。过去在宿豫工作时，许多创新做法在全省推广。到电大以来，针对学校学生成长实际与社会对学校人才需求差距的现状，去年向李校长提出在学校实施“三高育人”工程建议，工程的实施获得全校教职工认同，有效地推动了学校育人工作的开展。针对职业学校学生实际，宿迁劳动力人才状况，本人建议确定明确的人才培养思路。为更好地让学生成人、成才、成功，提出用多种教育手段，使学生进校后，毕业前，养成高雅的素养（高素养）；通过加强教师队伍建设，改革课程设置，改进教学方法，加强实习基地建设，探索理实一体化教学，让学生尽快掌握高超的操作技能、技巧（高技能）；通过深化校企合作，扩大订单培训，并凭借学生高素养，高技能实现高就业率，高薪水就业（高就业）。“三高育人”工程在学校分别由学工处、教务处、就业处牵头，系部处室联系、全员参与稳步实施。目前已获得初步成效。这一举措也是落实张书记提出加强学校内涵建设要求的创新做法。今年又向校长建议实施班主任工作“流程化”尝试。
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