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教案 认识角教学设计

  • 名称：教案 认识角教学设计
  • 类型：七年级数学教案
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-15 19:17:29
  • 下载要求：无需注册
  • 下载次数：6916次
  • 语言简体中文
  • 大小：31.0 KB
  • 推荐度：4 星级
《教案 认识角教学设计》下载简介

标签：初中数学教案大全,教案下载,
62认识角教学设计《认识角》教学设计一、发挥联想，引出角。课件出示 “角”师：同学们，今天老师给大家带来了一个字（齐读）看到这个字你想到了什么？（人民币中的角，墙角，三角形上的角， “牛角”、“羊角”等）师：大家的想像力可真丰富，说到了这么多的角。这节课，我们主要来研究数学中的角。（板书课题：认识角）二、探究新知。1、看角。师：其实，角在生活中处处可见，请看大屏幕：课件出示剪刀：你能找到角吗？（剪刀的两个刀刃组成一个角）课件演示抽象出角的过程。依次讲解钟表、吸管等由实物抽象出角的过程。2、摆一摆师：同学们，看了这么多角，你能用两根小棒摆出一个角吗？（学生动手摆角，同桌互相交流，全班展示）3、摸角。师：大家真棒，能自己摆角了。出示三角板提问：三角板上有角吗？请你找出一个角，摸一摸你有什么感觉？（有尖尖的点，直直的线。） 4、介绍角及角各部分的名称。师：这个尖尖的点，在数学中有一个名字，你们知， 名称：教案 认识角教学设计，我们己经对教案 认识角教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载教案 认识角教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，教案 认识角教学设计的文件大小为31.0 KB。
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