- 名称:第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节)
- 类型:七年级生物教案
- 授权方式:免费版
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《第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节)》下载简介
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第四章 第一节 流动的组织——血液主备人:周恒山 何春梅 班级_________ 学生姓名_____________学习目标:1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。学习重点和难点:观察毛细血管内血液的通过方式。...【展示交流】分小组交流以上内容【合作探究】1用浸湿的纱布把小鱼头部的 和 部包裹起来,露出 和 。目的是什么?2将培养皿放在 上,用 观察尾鳍血管内血液的流动情况。红细胞单行通过的血管是 。3找到管径最小的血管观察血液在这种血管中的流动情况是怎么样的?4应当观察小鱼尾鳍的末端,为什么?5观察过程中,应时常用滴管往棉絮中滴水,这样做的目的是什么?6实验结束后,就怎么处理小鱼?..【达标拓展】1.在血浆中含量最多的物质是( )A.水 B.蛋白质 C.葡萄糖 D.无机盐2.从体内抽出少量血液,放在试管里, 名称:第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节),我们己经对第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节)进行杀毒,以保证您的安全下载第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节),下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com,第四章 人体内物质的运输 学案 (4小节)的文件大小为290 KB。
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