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云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计

  • 名称：云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计
  • 类型：九年级历史教案
  • 授权方式：免费版
  • 更新时间：10-16 12:32:46
  • 下载要求：无需注册
  • 下载次数：6553次
  • 语言简体中文
  • 大小：342 KB
  • 推荐度：2 星级
《云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计》下载简介

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一、教学内容及分析：1、内容：爱琴文明；斯巴达和雅典；希腊奴隶制经济的繁荣；伯利克里时期的雅典（全盛时期的雅典）；罗马共和国的建立及国家性质；罗马共和国成为地中海上的霸主；罗马帝国的建立；罗马和平；罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡。2．分析：指导学生比较斯巴达和雅典的不同，培养学生分析比较能力。罗马成为地中海上的霸主和罗马帝国的演变的过程。 二、教学目标及分析：1、目标定位：知道古代希腊是西方的文明之源，知道伯利克里民主的内容和局限性，古代希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的，了解罗马共和国的兴衰，罗马帝国建立后，由于内战停止，政局稳定，出现了“罗马和平”时期。说明社会安定利于经济发展和社会进步。2、目标分析：：知道古代希腊是西方的文明之源指的是希腊是西方文明的发源地，知道伯利克里民主的内容和局限性，就是理解内容的实质是什么，了解罗马共和国的兴衰，就是指罗马共和国的兴起、发展和衰落。要掌， 名称：云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计，我们己经对云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计进行杀毒，以保证您的安全下载云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计，下载的压缩文件如果需要密码那就是 http://www.kmf8.com，云南省保山曙光学校九年级历史：第三课《西方文明之源》教学设计的文件大小为342 KB。
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