当前位置:考满分吧中小学教学小学家长专区学习方法儿童英语绕口令 厨房里» 正文

儿童英语绕口令 厨房里

[10-20 00:31:10]   来源:http://www.kmf8.com  学习方法   阅读:8134
概要: 绕口令的突出优点是进行对比练习。把两个豉多个相近的音素放在一起,让学生在朗读时进行比较,提高发音器官的适应性。特别是在长元音和短元音的训练中能使 学生有效的区分长音和短音,效果突出。例如,很多人认为[i]是长元音[i:]的短读。实际上,虽然[i]和[i:]都是舌前部抬高,但[i]的发声通道 要比[i:]大得多。用下面的绕口令进行对比训练。可快速掌握它们的发声特点:Bill was beating a big beast with his big fist,and his big rist was badly bitten by the big beast.(比尔正用他的大拳头打一头大野兽,但他的大拳头被这只大野兽狠狠地咬了一口。)不仅元音如此,相似的辅音也能编成绕口令进行对比训练,如[t]和[t∫]:This is a Kitten in the kitchen.In the kitchen I fry the chicken.A fly flies into the kitchen while I frv the chicken.(厨房里有一只小猫,我在厨
儿童英语绕口令 厨房里,标签:学习方法总结,小学生学习方法,http://www.kmf8.com

绕口令的突出优点是进行对比练习。把两个豉多个相近的音素放在一起,让学生在朗读时进行比较,提高发音器官的适应性。特别是在长元音和短元音的训练中能使 学生有效的区分长音和短音,效果突出。例如,很多人认为[i]是长元音[i:]的短读。实际上,虽然[i]和[i:]都是舌前部抬高,但[i]的发声通道 要比[i:]大得多。用下面的绕口令进行对比训练。

可快速掌握它们的发声特点:

Bill was beating a big beast with his big fist,and his big rist was badly bitten by the big beast.

(比尔正用他的大拳头打一头大野兽,但他的大拳头被这只大野兽狠狠地咬了一口。)

不仅元音如此,相似的辅音也能编成绕口令进行对比训练,如[t]和[t∫]:

This is a Kitten in the kitchen.

In the kitchen I fry the chicken.

A fly flies into the kitchen while I frv the chicken.(厨房里有一只小猫,我在厨房做炸鸡,当我在做炸鸡时,一只苍蝇飞进厨房。)


Tag:学习方法学习方法总结,小学生学习方法小学家长专区 - 学习方法
上一篇:趣味英语绕口令 彼德派柏与泡菜