《轴对称图形》教后反思

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　　　学生一填，马上找出了规律。那就是：正几边形就有几条对称轴。

　　　这一步，还是处理得很满意的。

３、练习的问题。

　　　既然是新授的第一课时，练习中就肯定会出现形形色色的问题，有些在预设之中，有些在预设之外。

　　　譬如第２题。学生的对称轴找不全。

　　　譬如第５题，学生的图形设计流于简单，缺乏美感。

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