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中学教师师德专业成长方案

[10-20 11:36:07]   来源:http://www.kmf8.com  方案制度   阅读:8919
概要: 6、教师与学生家长发生辱骂、斗殴行为。7、班级管理不得法,学生及学生家长反映强烈。经学校调查情况属实。8、学生及学生家长意见较大,学生及学生家长满意率测评年段倒数第一。9、对学生进行有偿家教,违反县教育局关于禁止教师进行有偿家教的规定。10、在校参与打牌、打麻将等与教育教学工作无关的活动。11、违反学校有关出勤管理制度。12、教师让学生从事不安全活动,造成一定影响。13、擅自让学生不上课,或未经学校批准劝退学生回家。14、违反学校有关值日管理制度。15、不经调查,对管理者或其他教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论。16、对学校或部门的规章制度或工作指示,有不同意见,又不沟通,故意抵赖,不执行。C级违规表现:1、在上课接听手机、小灵通或未调至振动对教学造成影响。2、在课堂上把学生赶出教室;学生迟到,不让进教室。3、歧视差生,剥夺学生学习权力。4、酒后进教室或找学生谈话影响较大,穿拖鞋进教室,衣冠不整,穿戴不洁。5、在教室内吸烟。6、让学生代批、代改作业或考卷7、违反考试有关规定。8、学生写信到校长信箱,学生家长书信或电话反映的教师师德师风问题。实验中学工会2008
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  6、教师与学生家长发生辱骂、斗殴行为。
  7、班级管理不得法,学生及学生家长反映强烈。经学校调查情况属实。
  8、学生及学生家长意见较大,学生及学生家长满意率测评年段倒数第一。
  9、对学生进行有偿家教,违反县教育局关于禁止教师进行有偿家教的规定。
  10、在校参与打牌、打麻将等与教育教学工作无关的活动。
  11、违反学校有关出勤管理制度。
  12、教师让学生从事不安全活动,造成一定影响。
  13、擅自让学生不上课,或未经学校批准劝退学生回家。
  14、违反学校有关值日管理制度。
  15、不经调查,对管理者或其他教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论。
  16、对学校或部门的规章制度或工作指示,有不同意见,又不沟通,故意抵赖,不执行。
  C级违规表现:
  1、在上课接听手机、小灵通或未调至振动对教学造成影响。
  2、在课堂上把学生赶出教室;学生迟到,不让进教室。
  3、歧视差生,剥夺学生学习权力。
  4、酒后进教室或找学生谈话影响较大,穿拖鞋进教室,衣冠不整,穿戴不洁。
  5、在教室内吸烟。
  6、让学生代批、代改作业或考卷
  7、违反考试有关规定。
  8、学生写信到校长信箱,学生家长书信或电话反映的教师师德师风问题。
  实验中学工会
  2008.10.28
 

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