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冀教版六年级数学试题:《用数对表示位置》

[10-20 00:38:56]   来源:http://www.kmf8.com  六年级数学试卷   阅读:8239
概要: www.kmf8.com小学频道搜集整理了冀教版六年级数学试题:《用数对表示位置》,供大家参考,希望对大家有所帮助!冀教版六年级数学试题:《用数对表示位置》班级______姓名______一、想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。3.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。4.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。3题图 4题图二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1.如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置
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www.kmf8.com小学频道搜集整理了冀教版六年级数学试题:《用数对表示位置》,供大家参考,希望对大家有所帮助!

冀教版六年级数学试题:《用数对表示位置》

班级______姓名______

一、想一想,填一填。

1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( )行。

2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,

(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),

(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。

3.如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ),西瓜的位置记为( , )。

4.如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( , ),C点用数对表示为( , ),三角形ABC是( , )三角形。

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3题图 4题图

二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)

1.如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为( )。

A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)

2.如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为( )。

A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)

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1题图 2题图

3.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。

A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)

4.如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为

(3,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。

A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰

三、按要求完成下面各题。

1.请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)

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2.如图是游乐园的一角。

⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。

⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。

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3.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

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A’( , ) B’( , ) C’( , )

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