www.kmf8.com小学频道搜集整理了新课标六年级数学：《圆的复习》习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
新课标六年级数学：《圆的复习》习题
班级______姓名______
一、填空。
1、圆的大小由( )决定，圆的位置由( )确定。
2、圆规两脚之间的距离是3厘米，画出的圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，圆的面积是( )平方厘米。
3、一个圆至少对折( )次，可以确定圆的圆心。这说明圆是( )图形。
4、这个圆的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
直接写出得数。
填表
半径r（cm）
直径d(cm)
周长C(cm)
面积S(
)
5
8
12.56
28.26
7、想想填填
(1)在同一个圆中，可以画( )条半径，( )条直径。直径的长度是半径的( )%，半径的长度是直径( )。
(2)一个圆的半径是a分米，这个圆的面积是( )平方分米;如果a=10，这个圆的周长是( )分米。
(3)圆的周长总是直径的( )倍多一点，这个倍数是一个固定的值，叫做( )，用字母( )表示，计算的时候取( )。
(4)推导圆的面积公式的时候，先将圆等分，再剪开然后交叉拼成一个近似的( )形，它的长相当于( )，宽是( )，所以圆的面积公式是S=( )。
二、练习小能手。
判断。
(1)通过圆心的线段叫做直径。…………………………………………………( )
(2)半径是直径的
。……………………………………………………………( )
(3)半径为3 厘米的圆，它的周长比面积小。…………………………………( )
(4)半圆的周长是圆周长的一半。…………………………………………………( )
(5)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。……………………………………………( )
(6)圆的半径扩大到原来的4倍，它的周长和面积也扩大到原来的4倍。………( )
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