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有关乘积问题的最新三年级趣味题及答案

[10-20 00:38:56]   来源:http://www.kmf8.com  小学三年级奥数   阅读:8916
概要: 奥数是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度.让我们一起来阅读有关乘积问题的最新三年级趣味题及答案,感受奥数的奇异世界!41×49=( )答案与解析:相乘的两个数都是两位数,且十位上的数字相同,个位上的数字之和正好是10,这就可以运用"头同尾合十"的巧算法进行简便计算。"头同尾合十"的巧算方法是:用十位上的数字乘十位上的数字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。41×49,先用(4+1)×4=20,将20作为积的前两位数字,再用1×9=9,可以发现末位数字相乘的积是一位数,那就在9的前面补一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。www.kmf8.com为您提供的有关乘积问题的最新三年级趣味题及答案,希望给您带来启发!浏览本文的孩子们还看了:小学三年级奥数“大块巧克力”试题及答案三年级奥数真题:旅游三年级奥数真题:因
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奥数是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度.让我们一起来阅读有关乘积问题的最新三年级趣味题及答案,感受奥数的奇异世界!

41×49=( )

答案与解析:

相乘的两个数都是两位数,且十位上的数字相同,个位上的数字之和正好是10,这就可以运用"头同尾合十"的巧算法进行简便计算。"头同尾合十"的巧算方法是:用十位上的数字乘十位上的数字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。

41×49,先用(4+1)×4=20,将20作为积的前两位数字,再用1×9=9,可以发现末位数字相乘的积是一位数,那就在9的前面补一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。

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