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《读后感》列表
- 10-20 创造浓情世界——《羊脂球》读后感
- 10-20 《亲爱的汉修先生》读后感
- 10-20 读《鹰和田鼠的故事》有感
- 10-20 《边城》中的美丽
- 10-20 做只草原上的猎豹—读《智慧书》有感
- 10-20 读赵锡安的《听力障碍学生教育教学研究 》有感
- 10-20 《伦理学》读后感
- 10-20 生命之歌—读《浮士德》有感
- 10-20 红军战士你们真棒！《长征》读后感
- 10-20 此恨绵绵无绝期——《呼啸山庄》读后感
- 10-20 《世界未来》——读后感
- 10-20 《陶行知教育名篇》读后感
- 10-20 《情感中的三重境界》读后感
- 10-20 读《阿尔芒丝》有感
- 10-20 我看《我与地坛》
- 10-20 读《36天，我的美国教育之旅》有感
- 10-20 八荣八耻读后感受感想
- 10-20 读《感恩节的荆棘花》有感
- 10-20 营造和谐的课堂交际氛围——读《和谐：教育的追求与理想》有感
- 10-20 教育，需要诗意地栖居－－《和谐：教育的追求与理想》读有感
- 10-20 瞬间中的永恒——苏东坡诗片断随感
- 10-20 读《教师人文读本》有感
- 10-20 读《走进宁波》有感
- 10-20 常跃强的《淡淡的深情》—读后感
- 10-20 新义务教育法读后感
- 10-20 爱的悲歌——读《小王子》有感
- 10-20 《爱的教育》读后感——爱的人生
- 10-20 无望的等候——谈谈《车站》中的人物设计和内涵意义
- 10-20 《导读》讲座之后感
- 10-20 《爱的教育》心得体会