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预防春季传染病工作要求

[10-20 00:15:08]   来源:http://www.kmf8.com  规章制度   阅读:8543
概要: 根据区教育局卫生局文件要求,加强学校春季传染病防治工作尤为重要,学校要把传染病防治工作纳入议事日程抓紧、抓实、抓好。一、是要加强培训,切实提高传染病防控意识。做到对校长、教师、班主任三个培训到位,在认真学习《学校卫生工作条例》的同时,更要学好市、县卫生、教育等部门下发的相关文件,全员了解和掌握传染病的病因、病症和防控常识。 二、是坚持上好健康教育课。把健康教育课纳入到教学规划和课程计划中,做到有教材、有教案、有师资、有课时、有检查,通过健康教育课向学生传授预防艾滋病、预防毒ooooo品和预防传染病的相关知识,增强学生的预防能力,使学生传染病相关知识的知晓率达到100%。 三、是要落实晨检制度。班主任做好缺勤学生的统计,了解事因,到校时予以晨检,每天都要进行晨检和健康观察,及时掌握学生健康状况,对缺勤学生要了解原因。一旦发现学生有发热、头痛、急性咽炎等症状要及时到正规医院检查治疗,经医院诊断为传染病的,要按有关规定进行隔离治疗,防止疫情的扩散和蔓延。要求将检查情况认真记录。发现体温超过37.5°以上的学生立即与家长取得联系,回家治疗并查明病因,控制传
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根据区教育局卫生局文件要求,加强学校春季传染病防治工作尤为重要,学校要把传

染病防治工作纳入议事日程抓紧、抓实、抓好。

一、是要加强培训,切实提高传染病防控意识。做到对校长、教师、班主任三个培训

到位,在认真学习《学校卫生工作条例》的同时,更要学好市、县卫生、教育等部门

下发的相关文件,全员了解和掌握传染病的病因、病症和防控常识。

二、是坚持上好健康教育课。把健康教育课纳入到教学规划和课程计划中,做

到有教材、有教案、有师资、有课时、有检查,通过健康教育课向学生传授预防艾滋

病、预防毒ooooo品和预防传染病的相关知识,增强学生的预防能力,使学生传染病相关知

识的知晓率达到100%。

三、是要落实晨检制度。班主任做好缺勤学生的统计,了解事因,到校时予以晨

检,每天都要进行晨检和健康观察,及时掌握学生健康状况,对缺勤学生要了解原

因。一旦发现学生有发热、头痛、急性咽炎等症状要及时到正规医院检查治疗,经医

院诊断为传染病的,要按有关规定进行隔离治疗,防止疫情的扩散和蔓延。要求将检

查情况认真记录。发现体温超过37.5°以上的学生立即与家长取得联系,回家治疗并

查明病因,控制传染源。

四、学习健康教育知识,提高自我防护意识。

学校要加强健康教育知识宣传,利用宣传栏、板报、广播等多种形式开展健康教

育活动,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意均衡饮食,保证足够的体育活动和

睡眠休息时间,保持室内外清洁卫生和空气新鲜,并尽量避免到人多拥挤、通风不畅

的公共场所活动,预防呼吸道传染病的发生。

五、做好预防接种工作,提高免疫防护能力。

传染病流行季节前,进行相应得预防接种,可以有效地预防呼吸道传染病。学校建议

同学家长可到预防部门进行咨询接种,水痘、流脑、流行性腮腺炎、风疹等疫苗。各

班主任应严格执行。凡感染水痘的同学,应严格执行隔离期14天的规定,应不少于发

病后14天;感染腮腺炎的同学,应不少于发病后10天;感染风疹的同学,隔离至出疹

后5天为准,要经校医允许后方可到校上课。

六、是严格执行零报告制度。保健教师每天在3---5点之间向上级机关(区保健科)进

行报告,出现疫情要迅速启动防控预案,立即采取有效防控措施,在最短的时间内向

主管部门报告,把疫情控制在最低范围内。

七、预防传染病领导机构。

组长: 李晓燕、任锦华

副组长:张忠良、王成学、刘艳平、刘玉文

主管领导:张士娟

负责人:保健教师(白楠楠)

成员:全体科任教师及班主任教师

如发生传染病的情况,任何人都要在第一时间通知学校,按学校传染病预防应急预案

处理,发现有爆发苗头必须及时上报,若延误将追究相关人员的责任。

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