③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒， ， ，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
7、填写出文中空缺的句子。(2分)
， ，杂然而前陈者，太守宴也。
8、解释下列句中加点的词语。(2分)
①得之心而寓之酒也。 寓： ②云归而岩穴暝 暝：
③临溪而渔 渔： ④游人去而禽鸟乐也。 去：
9、用现代汉语说出下列句子的意思。(4分)
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
②苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。
10、简要概括③④段的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。(4分)
答：
11、《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。(3分)
(二)阅读下面议论文，回答12—16题。
低姿态进入
崔耕和
①你见过打太极拳吗?无论是陈氏还是杨氏，无论是“四十八式”还是“七十二式”， 或弓或曲，轻灵沉稳，势断意连，讲究的是外柔内刚，刚柔相济，天人合一。
②你一定欣赏过不少世界名由，至少经常听流行歌曲。你是否发现，很少有歌曲是以高音起奏的，几乎每一首歌曲的过门都是舒缓的低音。只有用低音切入，才会带来歌曲的跌宕起伏、荡气回肠。
③你观摩过中国山水写意画的作画过程吗?当宣纸铺好，构思了然于胸。几乎没有几个画家会先泼重墨。他们大都先施底色，由浅入深，深浅结合。中国画讲究的是气韵生动，是韵味，是内涵，是层次。同时他们还不忘“留白”，“留白天地宽”、“留白留余韵”。
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④以上这些似乎都说明一个道理：做事情最好低姿态进入，循序渐进，这样才能打好基础，蓄足势头，把事做好。
⑤做人也同理。勾践若抱住“越王”身份不放，只想当年风光，全无卧薪尝胆、当牛做马的低姿态，是不会灭夫差、平吴国、成霸业的。三国的刘备若无“三顾茅庐”的求贤之举和平时礼贤下士的谦恭姿态，是不会成鼎足大业的。
⑥人的一生要经历千门万坎，千曲百折，所面临的事情不见得件件称心如意.不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态，否则就可能碰壁。学会低姿态，该低时就低，绝非懦弱和畏缩，而是人生大智慧，是修身、正身、处世不可缺少的修养和风度。
⑦亚里士多德说：“高标准的目标和低姿态的言行的和谐统一是造就厚重而辉煌人生的必备条件。”看来低姿态当为生存之态，当为人生常态。唯有“低”才会看得真切，看得生动具体，才可能领悟事物的真谛。低姿态进入并恰当地保持才可能实现所期望的高的结果。
(选自《智慧》，有改动)
12、选文的中心论点是什么?(3分)
13、选文第①～③段以打太极拳、欣赏歌曲、观摩作画开头，有什么好处?(3分)
14、选文第⑤段画线句子在文章结构上有什么作用?(2分)
15、选文第⑦段运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)
16、制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法，下面是一张尚未完成的读书卡片，
请将其填写完整。(谈启示时，请围绕摘句内容并联系生活实际。)(4分)
读书卡片
编号：001
篇目：《低姿态进入》 作者：崔耕和
摘句：人的一生要经历千门万坎，千曲百折，所面临的事情不见得件件称心如意，不会件件量身定做。这就需要我们不断调整我们的姿态、心态，否则就可能碰壁。
启示：
(三)阅读下面记叙文，回答17—21小题。
冬天里一个清新的早晨。年轻的安娜老师正在上课：“名词是一种表示人或事物名称的词类……”
A“我可以进来吗?”一个穿着破毡靴的小男孩站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋好像要裂开一样，眉上凝结了一层白霜。
“又迟到了，萨乌什金。”安娜的声调带点儿哀伤。萨乌什金赶紧溜到座位上。
“都懂了吗?……很好，那么给我举几个例子。”
“猫!”有人结结巴巴地开了头。得到肯定后，学童们继续举例：“窗户、桌子、铅笔……”
突然，好像从睡梦中醒来一般，萨乌什金站起来，很急切地叫道：“冬天的橡树!”学童们哄堂大笑。
“为什么要说‘冬天的橡树’呢?‘橡树’就行了。”安娜勉强控制着恼怒。
“不，橡树算不了什么。冬天的橡树，那才了不起呢!”萨乌什金坚持着。
“坐下，萨乌什金。这就是你迟到的后果!今天讲的是名词!”安娜愈加气恼。
“萨乌什金，”下课后安娜说，“你为什么总是迟到?从你家到学校走大路不过半小时!”萨乌什金的家就在他母亲工作的疗养院里，安娜曾家访过。
“我从来不走大路，我抄小路穿过森林。”
“那就不大好了。我必须和你母亲谈谈。她三点钟上班?两点钟上完课我们就一起去吧!”
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