A、电流表、电压表示数都减小
B、电流表、电压表示数都增大
图4
C、电流表示数减小、电压表示数增大
D、电流表示数增大、电压表示数减小
16、铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是 ( )
A、较小的密度 B、较大的硬度 C、良好的导电性 D、较好的延展性
17、人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。如图所示5是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。由图2可以看出，这是一个 ( )
A、费力、省距离的杠杆
B、省力、费距离的杠杆
C、既费力，也费距离的杠杆
图5
D、既省力，也省距离的杠杆
18、电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是 ( )
A、洗衣机 B、电饭锅 C、电热水壶 D、电热毯
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三、实验探究题(共27分)
19、做“观察凸透镜成像”实验时，应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并要调整
凸透镜和光屏，使它们和蜡烛的中心大致在同一高度，这样做的目的是_____________________ _____。 适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_________________________，根据这个原理制成的仪器是________________。
20、为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验. 以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动(如图6甲)，读出弹簧测力计的示数，并记入下表中;
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块(如图6乙)，记下相应的示数;
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样方法拉木块(如图66丙)，记下相应的示数.
实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
1
20
4.0
4
2
20
4.0
4
3
20
8.0
8
(1)比较____________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(2)比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是： _______.
图6甲 图6乙 图6丙
21、我们已进行过学习探究“欧姆定律”。
(1)小明根据图10所示的电路图，将图11中的实验器材连接成实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线，使电路连接正确;③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________________ (具体说明是什么影响)。
(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图12所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议： 。
②你提出这个建议的目的是：_______________________________________________。
图12
0
1
10
3
V
15
2
5
0
+
3
15
0.6
0
0.2
2
A
3
0.4
1
0
+
0.6
3
图10
图11
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