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党员经常性教育活动总结

[10-20 00:16:08]   来源:http://www.kmf8.com  党支部总结   阅读:8552
概要: 对党员进行经常性教育,是党的建设的一项十分重要的基础性工作。按照教育党工委的安排,从20**年8月22日到25日,全体党员参加了教育系统第二批轮训活动。继续学习了《党章》、胡锦涛总书记重要讲话等。本次学习以党员“三高”为基本要求,以进一步提升党员的政治素质,切实加强师德建设,巩固和发展先进性教育的成果;进一步投入课程改革,推进素质教育,发挥共产党员的先锋模范作用;进一步发扬党的传统、展示党的形象,以自己的模范行动和出色业绩,迎接党的十七大胜利召开为目的。 为了使学习不走过场,保证足够的学习时间和学习质量,我校支部继续沿用先进性教育活动制定的《学习制度》、《考勤制度》、《请假制度》、《补课制度》,用制度来约束管理全体党员参加学习。并制定了周密的学习计划,并严格按计划安排的时间、篇目学习,不走过场,确保了学习时间和学习质量。我校支部本次学习具有以下特点: 一、 高度重视 1、 从周密安排上体现重视: 8月22日一早,梅园中学大门口,醒目的电子屏幕告诉每一位走近的人:梅园中学党员经常性教育活动开始了!电子屏幕也清晰地展示了我们本次教育活动的目
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对党员进行经常性教育,是党的建设的一项十分重要的基础性工作。按照教育党工委的安排,从20**年8月22日到25日,全体党员参加了教育系统第二批轮训活动。继续学习了《党章》、胡锦涛总书记重要讲话等。本次学习以党员“三高”为基本要求,以进一步提升党员的政治素质,切实加强师德建设,巩固和发展先进性教育的成果;进一步投入课程改革,推进素质教育,发挥共产党员的先锋模范作用;进一步发扬党的传统、展示党的形象,以自己的模范行动和出色业绩,迎接党的十七大胜利召开为目的。

为了使学习不走过场,保证足够的学习时间和学习质量,我校支部继续沿用先进性教育活动制定的《学习制度》、《考勤制度》、《请假制度》、《补课制度》,用制度来约束管理全体党员参加学习。并制定了周密的学习计划,并严格按计划安排的时间、篇目学习,不走过场,确保了学习时间和学习质量。我校支部本次学习具有以下特点:

一、 高度重视

1、 从周密安排上体现重视:

8月22日一早,梅园中学大门口,醒目的电子屏幕告诉每一位走近的人:梅园中学党员经常性教育活动开始了!电子屏幕也清晰地展示了我们本次教育活动的目标:提高党员的政治思想素质、增强党员的工作能力、发挥党员先锋模范作用,另外,支部还把这次活动的安排、内容、要求等,通过电子屏幕清楚地告诉学校的每一名党员、告诉学校的每一位教工、告诉学校周遍的居民。走进三楼的会议室,醒目的会标、整齐的桌椅、崭新的笔记本,可见学校支部在学习之前,对学习环境的布置、学习所需的物品,都做了精心的准备。翻开笔记本,每本扉页上面都题有“提高党员的政治思想素质、增强党员的工作能力、发挥党员先锋模范作用”,这是学校支部对每位党员提出的本次学习的要求。

周密的安排也体现在细致的计划之中。在开始轮训之前,学校支部就对本次轮训作出了计划。从指导思想、培训对象、培训形式、培训时间、培训主要内容、培训地点、教育活动时间接点、培训具体要求等方面都作了具体明确的安排、要求。

2、从职责明确中体现重视:

如明确支部书记是直接责任人,校长是共同责任人;如对支部明确要求:计划、环境布置、笔记本准备、学习的安排落实、学习的思考题准备、教育活动的总结、宣传报道都必须落实到位。如对支委的分工明确:支部书记负责学习的动员、会议的主持;副书记负责活动的总结、《论共产党员的修养》的导读;宣统委员负责宣传报道和‘“6。25”讲话的导读;其他两个支委负责学习资料的准备、会务的安排落实、会议的记录和汇总等;再如明确对党员的要求:认真学习、遵守纪律(不能随便请假,如请,报教育党校,并补课)、认真笔记、认真讨论、交流、总结(结束时每位党员都要交一份学习小结)、认真写好感言。

3、 从党员状态里体现重视

从党员的精神状态看,党员们都能端正态度积极地投身到学习中来,都能准时地到会,积极地参与,;从党员的行为状态看,无论是听导读还是听报告,无论是自学还是讨论,大家都能做学习的主人。而从党员们处理学习和工作的关系看,也能知道大家的学习状态是良好的,学习态度是端正的,对学习是高度重视的。

4、 从支委带头中体现重视

学校支委以高度的责任心,良好的精神状态,积极主动的态度,带头遵守学习制度,带头认真读书学习,带头做笔记、带头撰写感言,带头导学,以普通党员的身份自觉参加学习,坐得住、学得进,充分发挥表率作用。有导学任务的支委,为了使自己的导读讲得通俗易懂,他们利用业余时间,认真备课,查阅资料。

二、 加强宣传

1、 向全体党员宣传。认识是前提,物质要保证。在教育活动开始之前,学校支部就为全体党员做好了充分的物质准备:学习须用的水笔、笔记本;午餐安排;外出听报告的交通等等。而思想认识的到位 是学习质量保证的前提。首先,在全体党员的笔记本上题上了经常性教育的目的;其次,通过本次学习活动安排的背景、教育活动的必要性等的宣讲,让全体党员明白,党员经常性教育,是提高党员素质的需要,是提高党组织的战斗力、凝聚力的需要。

2、 向全体教工宣传:党员的学习教育活动,必须在群众的配合、监督下进行,教育的成效如何,也可听取群众评判,所以广泛地向群众宣传,这也就成了教育活动的内容之一。学校支部通过电子屏幕,向群众宣传教育活动的目的、内容及具体安排、通过学校的宣传橱窗、校园网介绍教育活动的进展情况、党员的心得、感受、体会等,这种宣传,既是教育活动的汇报,又是党员思想的亮相、学习成果的展示。

3、 向周边居民宣传:按照“三凝聚”“三服务”的要求,党员和支部必须要服务社会、凝聚社会,所以,学校支部工作除了和党员、教工挂钩外,时时考虑辐射到周边居民、附近社区。支部通过徐汇教育信息网、梅陇三村居委的宣传橱窗,大力宣传学校支部本次教育活动的情况,以促进社区居民对学校支部工作的了解,以期增进合作和互动。

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三、 取得成效

1、 认清了形势,明确了任务。

通过几天的集中学习,尤其是听了几个主报告,党员们对教育的形势、徐汇教育的发展情况有了全新的、多方面的了解,也更明确了作为一名党员教师的责任,那就是为徐汇教育的可持续发展,为了学校的进步,为了学生的明天,必须凸现“三高”,体现先进。

2、 统一思想了,提高了认识。

通过学习,党员们进一步认识到,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要把工作做好,就必须注重学习,只有善于学习的教师才能成为优秀的教师,才能真正为职工做实事、解难题,才能带领职工共同进步。尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫,社会就需要学习型的复合人才。因此,无论工作多忙多累,都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。通过教育,大家一致认为,学习是非常必要的,并要持久地开展下去。而不同情况的党员有着完全不同的感受:

新踏上工作岗位的党员:“我这位刚踏上教育岗位的新兵,更加坚定了“不断完善自我,踏踏实实教学,勤勤恳恳工作”的信念,同时我也要向学校其他党员学习,做一名好老师,更要做一名优秀的党员教师,时刻谨记自己的党员身份,在自己的岗位上做好、做足、做精,为学生的成长竭尽所能”。

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