“哇，冼紫惠、梁家仪、邱雅媛、张晓君、张敏、张紫欣、湛宝珠、李恒紫、唐颖和杨智恒！我们班当年的‘小集团’的成员都到齐了。”甄伟彬说。
“你猜我们现在从事什么职业？”她们问。
“哈哈，这我会不知道？你们联手创建了‘女强人化妆品公司’，而且你们‘十个平分董事长职位’成了商场的一段佳话。对不对？”我可是个“报纸迷”，这样的新闻我是了如指掌。
“我还采访过她们呢！”刘丽烨说。
“男士们忘记了聚会吗？”梁家仪问。
“男儿当自强，风头岂能让女士们抢去？”门口又传来一阵笑声。
“是罗冠华、邱锦荣、陈家威、毛伟明、习龙和麦华开！”我惊叫。
“他们当年只喜欢和一些不三不四的人混在一起，又不努力学习。他们现在有什么作为？”张敏问。
我在偷笑。
“多亏了黄东程，冒着风险替我们到银行贷了一笔巨款，叫我们创业，结果……”罗冠华故弄玄虚。
“这我知道，你们开了一家叫‘运动无限’的体育器材公司，短短的五年内，这家公司销售量超过‘耐克’、‘安踏’等著名公司，在世界上，成了体育器材公司的老大。”消息灵通的刘丽烨补充道。
“对了，说了半天，甄伟彬，你现在从事什么职业？”我问。
“我给你们带来了一个惊喜，看！”甄伟彬说。
“张老师！”我们惊讶地喊道。
“张老师，20年过去了，你怎么还这么年轻？”邱锦荣问。
“这就是甄伟彬的成果，他研究出一种叫‘青春常在’的药，在世界不知多畅销。”张老师说。
“刘丽烨，你不早说！”我们明白这样的消息她不可能不知道。
“都说是惊喜嘛。”刘丽烨说。
“对了，黄东程，你又有什么成果呢。”张老师问。
“不说你们都知道吧。”我说。
“黄东程先生是世界环保组织的委员长。研制出了一种叫‘香氧’的物质，成功堵住了南极臭氧层空洞，而且还发明出一种污水废气过滤系统，使地球上的温室效应大大减少。”门口又传来一个男中音。
“是卢启智。”甄伟彬说。
“对了，卢启智，你也来汇报一下。”张老师问。
“他的成果可大了，他发明出一种望远镜，可以把离地球500亿光年的星球上的一切看的清清楚楚。”我介绍。
“没错，而且他发现了地球以外的生命。”刘丽烨补充。
“你的贡献真大！”张老师说。
“对不起，我来迟了。”黄启进跑进教室。
“我的学生都有所作为，相信你也对社会有所贡献吧。”张老师问。
“我和卢启智都在中国航天协会工作，我还发明了‘超强引力系统’把那‘拥有生命的星球’带到地球身边，缓解了地球的人口膨胀。”黄启进说。
“看看是谁来了？”张紫欣指着门口。
“是李冬敏，她好象还拿着一面锦旗。”湛宝珠说。
“她现在是中国教育局局长了。”刘丽烨补充。
“啊，大家都到了。”李冬敏说。
“是啊。”我们说。
“对了，这面锦旗是教育局送给张老师的。”李冬敏说。
“打开来看看。”我说。
锦旗上印着“桃李满天下”五个大字。
“张老师，你也圆了当年的梦啦！”我们激动地说。
张老师满意地点点头，又站在讲台上……
20年后的聚会
20年后，假如我们再相聚在一起，那会是什么时候？同学们又会怎么样呢？让我们去设想一下吧！
我正在美国的哈特集团公司工作， 我正打开我的邮箱，发现一封新邮件：“李晓彤，20年不见，过得还好吗？请你明天上午九点到哈雷星球参加同学聚会——李舒。”我的眼睛一亮，欣喜异常，差点有些手舞足蹈了。
第二天，我从我的保险库里拿出我引以为傲的发明——“四维空间门。”别看它只是小小的一扇门，它的功能保证让你目瞪口呆！我打开门，走了进去，里面一片漆黑，前边不远有一个出口，灿烂的光芒照进来，我一步从出口跨了出去，眼前呈现出一道亮丽的风景。就在走出门的那一瞬间，我已走过了离地球四十万亿公里距离，来到了哈雷星球。
哈雷星球上气氛热烈，好多陌生的面孔啊！当年的小娃娃们都变得那么年轻、靓丽！同学们见了我一拥而上。李舒热情的抱着我“欢迎你来参加聚会。”我心情无比喜悦。在欢呼声中，传来了曾碧玉矫媚的声音：“大家可别把我忘了！”曾碧玉和黄颖这两位年青而充满活力的女士从飞船中走下来，她们身旁有2个威风凛凛的机器人，机器人手中拿着机枪，保护着她俩的安全。大家正在招呼她们之时，一位英俊的少年骑着超音速轿车向我们驶来，他一头金发，戴着墨镜，我认出了他就是彭蓬勃。没想到当初胖嘟嘟的他，现在是那么的帅气。原来他正代表地球去参加宇宙的自行车比赛呢。这时，陈梦雅突然从人群中窜出来，拍着他的肩膀说：“要加油啊，大家支持你！”彭蓬勃点了点头。
过了不久，五（6）班的全体同学都到齐啦。大家在一起谈天说地，其乐融融。陈梦雅走出人群，把她新写的小说给我们看，在大家的赞扬声中，她脸上露出了欣慰的笑容。邓禹璇这时也坐不住了走上台说道：“同学们，我为大家跳个舞助助兴怎么样？”原来邓禹璇已是宇宙舞坛的红人啦。在优美的音乐中，邓禹璇翩翩起舞，同学们的欢呼声盖过了音乐声。
表演结束了。这时，两位亮丽的少女走了过来，刘宇和刘佳旺还跟在后面呢。大家吃惊了，这二位少女怎么这么眼熟？我上前惊奇地询问她俩是谁，其中一个披着长发的少女对我说道：“李晓彤，不认得我啦？”我一听这声音，恍然大悟：“难道您是林……林红梅老师？”林老师点了点头，美丽的脸庞上露出一丝甜甜的笑容。无比惊讶的同学们真是“丈二和尚摸不着头脑”。后来，同学们告诉我，是余心可发明的青春药水让林老师、黎老师焕发了青春！
时间过的真快，这一天像流水般地逝去了，同学们在照象机“咔嚓”声中留下了这美好的一幕。
两篇习作同是写20年后师生相聚，都写了同学形象的变化、职位的变化、能力的变化，写了老师的年轻及其年轻的原因。然而，前一篇全以对话形式连缀，重点反映相聚时的问候、了解，有较浓的情谊成分；后一篇则以叙述、描写形式行文，重点反映同学20年后取得的成果，有更浓的科技成分。两篇习作很具体，都给人以新奇的感觉。
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