(4)、第5自然段“西沙少年相约钓鲨”。西沙渔人学生心已竖起形象,自然西沙少年什么钓鲨作入门考试,就迎刃而解。
3、结:教师引读点,所以说西沙渔人勇敢机智剽悍海猎手。
四、解决问题。
1、结学法。
2、感情朗读。
3、敬佩西沙渔人吗?愿做西沙少年吗?假如说,其
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