(4)、第5自然段“西沙少年相约钓鲨”。西沙渔人学生心
已竖起
形象,自然
西沙少年
什么
钓鲨作
入门考试,
就迎刃而解
。
3、结:教师引读
点,所以说西沙渔人
勇敢机智剽悍
海猎手。
四、解决问题。
1、结学法。
2、感情朗读。
3、敬佩西沙渔人吗?
愿做西沙少年吗?假如说,
其
上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
Tag:四年级语文教案,小学四年级语文教案,小学语文教学 - 四年级语文辅导 - 四年级语文教案
- 浙教版四年级:《西沙渔人》教案
- › 浙教版四年级:《爆竹声声》教案
- › 浙教版四年级:《神笔马良》教案
- › 浙教版四年级:《西沙渔人》教案
- › 浙教版四年级语文:《我家的小园》教案
- › 浙教版四年级:《鸬鹚》教学设计
- › 浙教版四年级:《船过三峡》教学设计
- › 浙教版四年级:《密林怪客》教学设计
- › 浙教版四年级:《田忌赛马》教学案例
- › 浙教版四年级:《航天飞机》教学设计
- › 浙教版四年级:《大自然的语言》教学设计
- › 浙教版四年级:《五彩池》教学设计
- › 浙教版四年级:《秋游景山》教学案例
- 在百度中搜索相关文章:浙教版四年级:《西沙渔人》教案
- 在谷歌中搜索相关文章:浙教版四年级:《西沙渔人》教案
- 在soso中搜索相关文章:浙教版四年级:《西沙渔人》教案
- 在搜狗中搜索相关文章:浙教版四年级:《西沙渔人》教案