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《林冲棒打洪教头》作业设计

[10-20 00:43:10]   来源:http://www.kmf8.com  五年级语文教案   阅读:8625
概要: www.kmf8.com小学频道搜集整理了《林冲棒打洪教头》作业设计,供大家参考,希望对大家有所帮助!《林冲棒打洪教头》作业设计1、阅读课文填空。(1)这篇文章选自我国“四大名著”之一的___________________,其它三部分别是______________、________________、______________。请从书后摘录一个句子介绍《水浒传》。___________________________________________________________(2)读了这篇课文,我们知道了柴进是______________________的人,林冲是_________________________________________的人,洪教头是_______________________的人。2、【自能拓展】《水浒传》为我们介绍了许多好汉,他们人人都有绰号,请你帮下面的绰号找主人。神行太保:________________拼命三郎:________________菜园子:________________以上就是《林冲
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www.kmf8.com小学频道搜集整理了《林冲棒打洪教头》作业设计,供大家参考,希望对大家有所帮助!

《林冲棒打洪教头》作业设计

1、阅读课文填空。

(1)这篇文章选自我国“四大名著”之一的___________________,其它三部分别是______________、________________、______________。请从书后摘录一个句子介绍《水浒传》。___________________________________________________________

(2)读了这篇课文,我们知道了柴进是______________________的人,林冲是_________________________________________的人,洪教头是_______________________的人。

2、【自能拓展】

《水浒传》为我们介绍了许多好汉,他们人人都有绰号,请你帮下面的绰号找主人。

神行太保:________________

拼命三郎:________________

菜园子:________________

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