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六年级语文《企盼世界和平的孩子》教案

[10-20 00:43:10]   来源：http://www.kmf8.com  六年级语文教案   阅读：8817次
概要： 小结：雷棣正在为成为一名维和战士而努力。(3)努力学习：是什么在时刻激励着雷棣?小结：父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。(4)谢绝帮助：雷棣为什么会这样做?(出示爸爸的话)雷棣明白爸爸的话了吗?从哪儿看出来他明白了?你是怎样理解这句话的?小结：雷棣现在还小，他还不能进入联合国，不能参与维和行动，但是，他在用自己的行动努力着，为今后维护世界和平打下基础。千言万语道不尽我们对和平的企盼，我们无法阻止战争，但我们能够不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作共同的声音。四、齐读课文最后一段(出示最后一段)说说最后一段的中心句。“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”“竟”什么意思?读一读。五、深化主题1、齐读课题：企盼世界和平的孩子2、学了课文，说说你对企盼的理解。能不能换成盼望?为什么?六、有感情地朗读全文，读准字音、读通句子。七、概括中心思想八、听写本课的生字词。九、作业：课下搜集一下有关中东问题的材料。板书设计：企盼世界和平的孩子关心他人企盼和平生前的理想关心政治家人的希望努力学习谢绝帮助课堂练习：谢绝帮助：雷棣
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小结：雷棣正在为成为一名维和战士而努力。

(3)努力学习：是什么在时刻激励着雷棣?

小结：父亲的牺牲、维护和平的心愿激励着雷棣自强不息。

(4)谢绝帮助：雷棣为什么会这样做?(出示爸爸的话)

雷棣明白爸爸的话了吗?从哪儿看出来他明白了?

你是怎样理解这句话的?

小结：雷棣现在还小，他还不能进入联合国，不能参与维和行动，但是，他在用自己的行动努力着，为今后维护世界和平打下基础。千言万语道不尽我们对和平的企盼，我们无法阻止战争，但我们能够不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作共同的声音。

四、齐读课文最后一段(出示最后一段)

说说最后一段的中心句。“我一定要去完成爸爸未竟的事业。”“竟”什么意思?

读一读。

五、深化主题

1、齐读课题：企盼世界和平的孩子

2、学了课文，说说你对企盼的理解。能不能换成盼望?为什么?

六、有感情地朗读全文，读准字音、读通句子。

七、概括中心思想

八、听写本课的生字词。

九、作业：

课下搜集一下有关中东问题的材料。

板书设计：

企盼世界和平的孩子

关心他人

企盼和平　　　　　　生前的理想　关心政治

家人的希望　努力学习

谢绝帮助

课堂练习：

谢绝帮助：雷棣为什么会这样做?(出示爸爸的话)

雷棣明白爸爸的话了吗?从哪儿看出来他明白了?

你是怎样理解这句话的?

作业安排：

1、你对雷棣有什么认识吗?谁来谈一谈。

2、小小的雷棣已经知道要为维护和平做点事了，你有什么想说的吗?

附录(教学资料及资源)

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