一，学生情况
我班现有学生27人，优秀生占30%，良占30%，中占15%，后进
生占15%。
二，教材分析
注提版六年级下学期语文的教学内容主要有八个单元，每个单元由课文，课后思考题和综合练习组成，课文选编了28篇，其中精读课文15篇，略读课文13篇，选编的课文，既保持了一定数量的优秀传统课文，又增加了反应时代生活气息和儿童生活情趣的课文，选文还重视弘扬灿烂的民族文化和培养爱国情感，增强民族意识等，课文以记事，写人，写景，状物的记叙文为主，
还选编了诗歌，寓言，科普作品。每个单元的课文，基本上按题材归类编排，同时还兼顾了内容上的联系。
三，教学目标
1. 对学生进行革命的传统教育．
2． 让学生深切的感受到我国古代劳动人民的智慧和卓越的创造才能。
3． 教育学生学习优秀人物的品质和创新精神。
4． 对学生进行爱科学，学科学，用科学，以及加强环保意识的教育。
5． 对学生进行刻苦用功，勤奋学习，立志为祖国建设做贡献的教育。
6． 对学生进行爱家乡爱祖国的教育。
7． 培养学生的同情心和与困难作斗争的坚强意志。
8 懂得团结合作的重要意义。
9． 通过总复习，把本学期学习的知识进行系统的整理和复习。
语文素养能力方面：
1， 提高学生的自学能力。
2， 对学生进行基本技能训练。
3， 着重培养学生的倾听，表达交流和应对的能力。
四，时间安排
第一，二周：复习第一单元并完成第一篇习作。
第三周; 完成第二单元。
第四周： 学习第三单元
第五 周 学习第四单元。
第六 周 学习第五单元。
第七 周 学习第六单元。
第 八 周 学习第七单元。
第九 周 学习第八单元
第十 周 复习整册书的内容。
第十一 周 至十八周 练习升学试题 <
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