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四年级数学上册期末复习计划2篇

[10-20 00:41:51]   来源：http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读：8723次
概要： 三位数除以两位数的笔算1课时 简便运算、混合运算1课时 直线、射线、线段和平行与垂直1课时 角和确定位置1课时 大数的认识和估计1课时 统计和图形的变换及负数1课时 解决问题1课时 综合复习2课时 机动2课时 共计用12课时进行教学。 六、复习形式： 分类复习、综合复习 七、复习措施： (1)在制定复习计划前全面、认真了解和分析本班学生各部分知识的掌握情况如计算的正确率和速度、概念的理解程度、应用题的掌握情况，以及对哪些知识已经掌握、哪些知识还容易混淆、出错比较多等，再系统制定期末复习计划，突出重点、强化难点，增强复习的针对性。 （2）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。 （3）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣， （4）加强补差，让优等生帮助后进生。 （5）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。 （6）不搞题海战术，优化练习，精讲简练。以人为本，因材施教。 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
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三位数除以两位数的笔算

1课时

 

简便运算、混合运算

1课时

 

直线、射线、线段和平行与垂直

1课时

 

角和确定位置

1课时

 

大数的认识和估计

1课时

 

统计和图形的变换及负数

1课时

 

解决问题

1课时

 

综合复习

2课时

 

机动

2课时

 共计用12课时进行教学。
六、复习形式：
分类复习、综合复习
七、复习措施：
(1)在制定复习计划前全面、认真了解和分析本班学生各部分知识的掌握情况如计算的正确率和速度、概念的理解程度、应用题的掌握情况，以及对哪些知识已经掌握、哪些知识还容易混淆、出错比较多等，再系统制定期末复习计划，突出重点、强化难点，增强复习的针对性。
（2）教会学生复习方法，先全面复习每一单元，再重点复习有关重点内容。 
（3）采用多种方法，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法。提高学习兴趣， 
（4）加强补差，让优等生帮助后进生。 
  （5）课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。
  （6）不搞题海战术，优化练习，精讲简练。以人为本，因材施教。

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