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新人教版七年级数学下册教学工作计划

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  数学计划总结   阅读:8854
概要: 一、指导思想: 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考 虑数学自身的特点,进而使学生获得对数 学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学; 不同的人在数学上得到不同的发展。 二、教学目标要求: 1.期中授完第六章,期末授完下册全册。 三、提高质量措施: 1、教师要认真学习新的《数学课程标准》,把新课程的基本理念渗透到教与学的全过程。要重视学生知识的建构和能力的培养;要重视学生的学习过程的展示和学习方法的提炼;要重视学生的学习情感的陶冶、学习态度和价值观的导向。教师要与新课程一同成长。 2、教学中要树立全新的学习观。学习要转向受教育者,突出学生学习的主体地位。即把活跃在教学舞台上的主动权交给学生,让学生真正成为学习的主角。 3、教学中要树立全新的知识观。人的知识分显性知识和隐性知识。《新人教版七年级数学下册教学工作计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com<
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一、指导思想: 
    义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考 虑数学自身的特点,进而使学生获得对数 学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学; 不同的人在数学上得到不同的发展。 
二、教学目标要求: 
     1.期中授完第六章,期末授完下册全册。 
三、提高质量措施:  
  1、教师要认真学习新的《数学课程标准》,把新课程的基本理念渗透到教与学的全过程。要重视学生知识的建构和能力的培养;要重视学生的学习过程的展示和学习方法的提炼;要重视学生的学习情感的陶冶、学习态度和价值观的导向。教师要与新课程一同成长。 
  2、教学中要树立全新的学习观。学习要转向受教育者,突出学生学习的主体地位。即把活跃在教学舞台上的主动权交给学生,让学生真正成为学习的主角。
  3、教学中要树立全新的知识观。人的知识分显性知识和隐性知识。《新人教版七年级数学下册教学工作计划》一文来自www.kmf8.com!http://www.kmf8.com

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