教学目标：
1、 理解折线图的特点及作用，并能从中获得有用的信息;
2、 熟练掌握条形图、扇形图、折线图的特点及它们之间的关系;
3、 会读折线图的信息，会用条形图描述数据
重难点知识：
1、从折线图中读取有用的信息，根据折线图特点;
2、折线图与复合条形图的不同，折线图与条形图的不同，折线图与扇形图的不同。
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知识回放：
1、折线图的特点?
2、复合条形统计图的特点?
知识详解：
例1：下面是一位发烧病人的体温记录折线图，如图，看图回答下面的问题：
(1) 护士每隔几小时给病人两一次体温?
(2) 这个病人的最高体温是多少摄氏度?最低体温是多少摄氏度?
(3) 这个病人在4月8日12时的体温是多少摄氏度?
从图上看，这个病人的病情是好转了还是恶化了?
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