一、本学期教育教学此文转自www.kmf8.com内容:
七年级英语(上册)有4个单元和12个话题以及2个复习单元,一共是6个单元,其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式。
二、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看:
(一)语法知识点
1.一般疑问句及回答;2.指示代词、人称代词、物主代词
3.名词复数的变化; 4.方位介词;
5.特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问
6.实义动词的第三人称单数及变化;
7、名词所有格;8、一般现在时9、时间表达法。
(二)交际用语(略)
三、本学期将采用的教育教学此文转自www.kmf8.com方法:
英语的教育教学此文转自www.kmf8.com方法很多,各有优、缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补。针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学此文转自www.kmf8.com:
1、用英语教英语(Teach English in English);
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听、说、读、写、译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听、说、读、写、译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练。
2、用英语想英语(Think English in English);
用英语想,也就是用英语思考。学英语而不用英语思考,一定学不好。用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度。这是真正流利、熟练的境界和标志。
3、背诵和多种练习结合
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法。此文转自www.kmf8.com
4、针对不同的教学内容采用不同的教学方法;
英语的内容较多,包括语音、词汇、语法、交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学此文转自www.kmf8.com,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好。因而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的。
四、本学期提高教育教学此文转自www.kmf8.com质量的方法:
1、体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生[此文转于www.kmf8.com ]自主学习的能力。
2、突出语言的实践性,注重培养学生[此文转于www.kmf8.com ]综合运用英语的能力。
3、尽量使用英语,适当使用母语。
4、备好学生、课本、课标,确立最佳教案。
5、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深刻、透彻。
7、扩大学生的课外阅读量,增强语感,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。 [内容来于www.kmf8.com ]
10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。
五、教学推进表
第三周 Unit 1 Making New Friends Topic 1 Welcome to China
第四周 Topic 1--Topic 2 Where are you from ?
第五周 Topic 2--Topic 3 What class are you in ?
第六周 国庆长假
第七周 Topic 3 单元一 测验
第八周 Unit 2 Looking Different Topic 1
第九周Topic 1--Topic 2
第十周Topic 2--Topic 3
第十一周 期中考试
第十二周Topic 3 单元二测验
第十三周Unit 3 Getting Together Topic 1
第十四周Topic 1--Topic 2
第十五周Topic 2--Topic 3
第十六周Topic 3 单元三 测验
第十七周Unit 4 Having Fun Topic 1
第十八周Topic 1--Topic 2
第十九周Topic 2--Topic 3
第二十周Topic 3单元四 测验
第二十一周 复习
第二十二周期末考试
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