一、执教班级：初一3、4班
二、教学内容：
牛津上海版《英语》七年级第一学期
三、教学目标：
1、帮助学生养成良好的英语学习习惯。
2、重点打好基础：抓学生的口语及词汇量的积累，减少学困生的比例。
3、听力、阅读和写作能力的初步培养。
四、学生情况分析：
在第一单元测验成绩分析中可以看出，初一（3）、（4）班基础都不扎实，几乎没有高分层的学生，而低分层的学生却是大面积出现。因此，本学期的教学应该是把重心放在40～60这一分数段的学生身上。而在得分题型分析中则可以看出，3、4班的写作基础不错，略比其它普通班强一点点，但是在听力这一块失分较多，应加强该方面的训练。
五、主要措施：
1）抓基础、抓重点：根据教材编排特点及系统安排，以A为主，B为辅助。从Unit的角度，整体设计、灵活处理教材的顺序及内容的整合。
2）词汇分层次要求，核心词汇和拓展词汇区别对待。
3）结合教学内容及课型特点，各有侧重地培养学生的语言能力；注重语言知识的内化与积累（书）；拓展部分根据学生的水平，适度进行。（more practice)
4）语法学习： 1.在语境中应用，提供机会让学生巩固、练习。
2. 结合语言材料适时的进行，注重阶段性归纳
5）听说教学： 教材以活动为中心设计听力练习，（tape script）教学中注重“听能”和“技巧”的训练。 “Speaking”严格按照提示语，在堂上让学生有充分的练习。（talking,9）
6）写作训练：结合NSE的教学思路，从基础，分步骤落实到位。提出足够的帮助（内容、信息、语言等铺垫）
六、教学进度：
周次
教学内容
课时
重难点
1
课前教育
2
学习习惯的养成
2
Unit1 Making friends
2
特殊疑问句与冠词基本用法
3
Unit1 Making friends
7
4
Unit1 Making friends
7
6
Unit 2 Our daily life
7
一般现在时与频度副词
7
Unit 2 Our daily life
Unit 3 Troubles（Reading）
7
一般过去时
8
Unit 3 Troubles （the rest）
7
9
Unit 4 The world of numbers
7
数词的运用
10
Unit 4 The world of numbers(Practice and test)
Unit 5 Encyclopaedia(
7
11
Unit 5 Encyclopaedia(the rest )
Unit 6 Beyond time and space(Ⅰ)(Reading)
7
一般将来时及一般现在时与一般过去时的复习
12
Unit 6 Beyond time and space(Ⅰ)(the rest)
7
13
Unit 7 Beyond time and space(Ⅱ)
7
介词与不定代词
14
Unit 7 Beyond time and space(Ⅱ)
7
15
Unit 8 Hobbies
7
时间状语从句
16
Unit 8 Hobbies
7
17
Revision
7
18
Revision
7
19
Final exam
7
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