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三年级英语上册复习计划全集

[10-20 00:41:51]   来源:http://www.kmf8.com  英语计划总结   阅读:8336
概要: 三年级英语上册复习计划1 本周我们的新课已经结束后,很快就要展开复习。为了高质、高效地搞好复习,做到把握重点,突出难点,全面而具体,经过详细、认真地通盘分析, 制定下面的复习计划。 在新课的学习中时间紧任务重,尤其新转来的学生双基较差,有待于在复习中刷新学生的记忆,提高双基。 一、复习内容与目标 通过复习,学生能达成以下的学习目标:知识上:1.词汇:能准确记住本学期的重点单词2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文,并能融会贯通,学以致用。3、继续保持对英语学习的浓厚兴趣,树立和增强学好英语的自信心。4、教师为辅学生为主,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动探索有效的学习方法,培养学生[此文转于www.kmf8.com ]的小组合作能力。 二、复习课时要注意 教学内容以学过的单词,此文转自斐.斐课件.园 句型,对话为主重温已学内容(回忆、强化)弥补不足(教与学的不足)归纳总结,发展技能(整理、归纳、概括、运用、发展)课堂教学形式以训练活动为主(学生语言训练活动,有层次性的活动安排) 三、复习方法 ⒈全面复习。⒉关注学困生。⒊系统复习。⒋突出重、难点。⒌有
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三年级英语上册复习计划1
本周我们的新课已经结束后,很快就要展开复习。为了高质、高效地搞好复习,做到把握重点,突出难点,全面而具体,经过详细、认真地通盘分析, 制定下面的复习计划。 
在新课的学习中时间紧任务重,尤其新转来的学生双基较差,有待于在复习中刷新学生的记忆,提高双基。 
一、复习内容与目标 
通过复习,学生能达成以下的学习目标:知识上:1.词汇:能准确记住本学期的重点单词2.对话:能流利朗读、鼓励背诵课文,并能融会贯通,学以致用。3、继续保持对英语学习的浓厚兴趣,树立和增强学好英语的自信心。4、教师为辅学生为主,充分发挥学生的主观能动性,让学生积极主动探索有效的学习方法,培养学生[此文转于www.kmf8.com ]的小组合作能力。 
二、复习课时要注意 
教学内容以学过的单词,此文转自斐.斐课件.园 句型,对话为主重温已学内容(回忆、强化)弥补不足(教与学的不足)归纳总结,发展技能(整理、归纳、概括、运用、发展)课堂教学形式以训练活动为主(学生语言训练活动,有层次性的活动安排) 
三、复习方法 
⒈全面复习。⒉关注学困生。⒊系统复习。⒋突出重、难点。⒌有效的利用时间。⒍操练为主、游戏为辅。 
具体步骤⒈复习前的准备工作: 把学过的单词归类(培养学生[此文转于www.kmf8.com ]自主归纳总结的习惯)本学期的单词可分类如下:学习用品,身体部位,颜色,动物,食物,数字等创设情境复习每单元的单词,句子. ⒉课堂上的工作:⑴归纳每单元的重点单词和句子:把平时上课讲过的重点句子都整理出来⑵听力训练:在总复习时,要保持每天训练听力的频度。(3)口语联系:围绕本单元话题让学生在本组内操练至熟练。 
三年级英语上册复习计划2
我们在新课结束后,很快要展开复习。为了高质、高效地搞好复习,做到把握重点,突出难点,全面而具体,经过认真地分析,制定下面的复习计划。
一、复习目标:
1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、能说、说、认读73个单词(包括文具、人体、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单地运用。
3、能听、说、唱10首英文歌曲、歌谣。
二、复习重点:
1、听懂会说:Hello ,Look at me ,Let’s paint ,We love animals ,Let’s eat ,Happy birthday  6个话题, 12个对话,并能简单交流(Let’s talk)。
2、文具、人体、颜色、动物、食品、数字、玩具等,73个单词的听、说、认读。
三、复习安排:
在三周的复习时间里,三年级计划进行一轮复习。分为两部分,单词复习和句型、课文复习。单词复习。教师带领全体学生共同复习,一个课时结束。课后布置练习作业,两个课时。句型、课文复习,三个课时。
四、复习措施:
分类复习:单词复习、句型、课文复习。
1、 词的复习
Unit  1:  pen,  pencil, pencil-case, ruler, eraser, crayon, book, bag, sharpener,  school.
Unit  2:  head, face, nose, mouth, eye, ear, arm, hand, finger, leg, foot, body.
Unit  3:  red, yellow, green, 

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