21徒手操和舞蹈8;跳跃7做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;在一定的困难条件下进行体育活动，发展跳越能力韵律活动：身体动作组合练习;比比谁跳得远
22徒手操和舞蹈9;技巧与器械6在体育活动中努力展示自我;体验体育活动中的心理感受韵律活动：身体动作组合练习复习与展示;发展攀爬能力的练习：攀爬绳架
23走和跑6;技巧与器械7发展位移速度和动作的灵敏性;体验体育活动中的心理感受向后转身快速奔跑(30m);发展攀爬能力的练习：攀爬肋木架
24队列6;投掷5;走和跑7在体育活动中表现出合作行为;发展位移速度和动作的灵敏性原地由一(二)列横队变成二(四)列横队及还原;小小保龄球;各种方式接力跑(迎面)
25球类游戏6，投掷6做出足球运动中的简单组合动作;体验并说出个人在参加团队游戏时的感受足球耍球游戏：拨球、双手持球从体前经左右向侧后抛球比远
26武术7;球类游戏7做出武术的简单组合动作;做出足球运动中的简单组合动作;组合动作一(弹踢冲拳类);足球耍球游戏：颠球
27武术8，走和跑8做出武术的简单组合动作;发展位移速度和动作的灵敏性复习弹踢冲拳类;各种方式接力跑(往返)
28球类游戏8，跳跃8;会做篮球运动简单的组合动作;在体育活动中表现出合作行为传球游戏：二---三人对面抛接球;跳过障碍物
29球类游戏9，跳跃9;会做篮球运动简单的组合动作;知道在集体性体育活动中如何与他人合作传球游戏：各种方法和各种形式的传球;快快跳起来
30球类游戏10，走和跑9会做篮球运动简单的组合动作;发展位移速度和动作的灵敏性传球游戏：运球后的各种形式传球;25米往返接力跑
31队列7;技巧与器械8;跳跃10发展平衡和协调能力;发展跳跃能力原地由一(二)列纵队变成二(四)列纵队及还原;发展前滚翻创想练习：分腿前滚翻;左右垫步跨跳橡皮筋
32技巧与器械9;球类游戏11发展平衡和协调能力;做出篮球运动中的简单组合动作发展前滚翻创想练习：双脚夹物前滚翻;投篮比准：投篮进箩筐、圈等
33球类游戏12;走和跑10做出篮球运动中的简单组合动作;观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现投篮比准：投进高悬的圈或箩筐;50米跑的评价与考核
34队列8;跳跃11在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;发展跳跃能力行进间一(二)路纵队变成二(四)路纵队;跨跳低栏架
35徒手操和舞蹈10，球类游戏13做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;做出足球运动中的简单组合动作彝族舞蹈：雀尕飞(三步一踢、);足球运球游戏;左右运球
36徒手操和舞蹈11，走和跑11做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受彝族舞蹈：雀尕飞(交替滚动小跑步);走跑交替(400—600米走走跑跑)
37队列9;徒手操和舞蹈12，投掷7做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;发展投掷能力走成圆形队伍;彝族舞蹈：雀尕飞(跳颠步);侧向持轻物投准
38徒手操和舞蹈13，投掷8做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验并说出个人在参加游戏时的感受彝族舞蹈：雀尕飞(双人配合);投击活动目标
39徒手操和舞蹈14，跳跃12;做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;知道在集体性体育活动中如何与他人合作彝族舞蹈：雀尕飞(舞蹈);快快跳起来(双人拉手)
40徒手操和舞蹈15，走和跑12做出舞蹈或韵律活动中的简单组合动作;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受复习彝族舞蹈：雀尕飞;叫号领头跑
41队列10;跳跃13在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;知道在集体性体育活动中如何与他人合作，发展跳越能力齐步走-------立定(节奏,姿态);跨越高度比赛
42技巧与器械11;跳跃14在体育活动中表现出合作行为;培养积极参与与体育活动的态度和行为仰卧推成“桥”(有人帮助);开火车(15――20米)比赛
43队列11;技巧与器械12;投掷9在体育活动中表现出合作行为;体验并说出个人在参加团队游戏时的感受，发展投掷能力原地跑步------踏步(动作规范);仰卧推成“桥”;侧向掷远
44队列12;投掷10，走和跑13培养积极参与与体育活动的态度和行为;体验体育活动中身体疲劳时的心理感受原地跑步------踏步(提高要求);垒球掷远练习、比赛;自然地形跑
45队列13;走和跑14在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;发展位移速度和动作的灵敏性跑步立定;换物接力跑
46跳越15;技巧与器械13知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害，发展跳跃能力;观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现比比谁落地稳;滚翻动作复习表演展示评价
47走和跑15，球类游戏14做出足球运动中的简单组合动作;培养积极参与与体育活动的态度和行为定向游戏(简单);踢球比准
48队列14，跳跃16在徒手操、队列等练习中保持正确地身体姿势;观察并说出同伴退步失败或失败时的情绪表现用跑步法疏散和密集队形;跳远比赛及评价
49走和跑16、球类游戏15在一定的困难条件下进行体育活动;;做出足球运动中的简单组合动作定向游戏(稍复杂);踢球比远
50徒手操和舞蹈16;球类游戏16乐于学习和展示简单的运动动作;观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现同学合作已学舞蹈动作的表演及展示;学生自选已学足球动作展示、评价
51校本教材1培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;在体育活动中表现出合作行为投活动篮比赛
52校本教材2(机动)培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;知道不按规则运动和游戏会导致身体受到伤害篮球或角力对抗游戏
53校本教材3(机动)培养积极参与与体育活动的态度和行为;做出篮球运动中的简单组合动作;篮球或雨天游戏内容
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